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.(5分)如图甲是探究阻力对物体运动影响的实验,如图乙是探究动能大小与什么因素有关的实验。
(1)图甲实验表明:平面越光滑,小车运动距离越       。进一步推理可知,若平面绝对光滑,小车将                                                
(2)图乙中,位于斜面静止的m1、m2两小球具有的重力势能较大的是       ,其中小球m1此时具有的重力势能为          ,观察图中小球撞击木块后的位置可得出的结论是:速度相同时,                                               
分析:(1)在图甲中,通过接触面的粗糙程度反映阻力的大小,又通过小车运动的距离远近反映“阻力对物体运动的影响”,由图知:阻力越小,小车运动的距离越远;可以科学推理:如果物体不受力,它将做匀速直线运动;
(2)在图乙中,让小球从同一高度下落,目的是控制小球的速度相同,改变质量,质量越大,小球对外做功越多,说明小球的动能越大.
解答:解:(1)平面越光滑,阻力越小,小车运动的距离越远;若平面绝对光滑,小车受到的阻力为零,那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去.
(2)图乙中,两球的高度相同,质量不同,质量大的m2的重力势能大;小球1的重力势能为:m1gh;从图乙中知:速度相同时,质量越大,动能越大.
故答案为:(1)远;做匀速直线运动;
(2)m2;m1gh;质量越大,动能越大.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的活动中。
(1)如图甲所示,让小车从斜面上相同的高度由静止开始下滑,碰到同一位置的相同木块上。

该实验探究的是      (小车/木块)的动能大小与其      的关系,实验时物体动能的大小是通过                                     来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将不能达到探究目的,原因是                                                 。
(2)为了探究动能的大小与物体速度的关系,小明设计了如图乙所示的实验。

让同一小车,从倾斜程度不同斜面上的A点由静止滑下,撞击B点的木块,控制AB距离相同,该实验的物体速度是指小车与木块碰撞     (前小车/后小车/前木块/后木块)的速度,他是通过改变斜面      (长度/倾斜程度 )来改变速度大小的。老师肯定了小明爱动脑筋的习惯,但指出这种设计通过推动木块移动的距离大并不能说明其动能大,原因是         

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

下图表示撑杆跳高运动员越过横杆的过程(不计空气阻力)。在撑杆起跳时,杆的_________能转化为运动员的重力势能;越过横杆后,运动员下落时他的机械能__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

为了探究物体的动能与那些因素有关,做了如  下探究实验:如图所示,让钢球从斜面上滚下, 打到木块上,推动木块做功。

(1)本实验中,用木块移动距离的长短表示小球
        的大小。
(2)让同一钢球从不同的高度沿斜面自由滚下,看哪次木块被推的比较远;这是控制了       相同,改变了      ,目的是为了研究动能与       的关系。
(3)换用不同的钢球,让他们从同一高度自由滚下,控制了       相同,改变了      ,目的是研究动能与         的关系。
(4)第2、3小题所用到的物理研究方法是          

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

.2010年广州亚运会体操男子单杠决赛中,中国选手张成龙以总分16.225分的绝对优势夺冠。他从图1所示位置下落再回到这个位置的过程中,下列判断正确的是                                           (    )

A.动能一直增大B.动能先减小后增大
C.重力势能一直减小D.重力势能先减小后增大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,打到同一个木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与       的关系;让钢球从不同高度滚下是为了_______________________________.设计乙实验的目的是研究运动的钢球速度减小的快慢与所受       的关系。

(2)甲实验是通过木块被推动      的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小;乙试验是通过钢球在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果      ,将永远作匀速直线运动。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

跳伞运动员匀速下降时,下列说法正确的是: (??)
A.势能减少,动能增加
B.势能减少,机械能总量守恒
C.动能增加,势能减少,机械能守恒
D.动能不变,势能减少,机械能减少

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如图所示,用绳子拴住一个苹果并悬挂起来,把苹果拉近自己的鼻子静止,松手后,苹果将向前摆去,接着又反向摆回来,你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗?为什么?

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,斜面长S=10m,高h=4m.用沿斜面方向50N的推力F,在10s内将一个重为100N的物体由斜面底端匀速推到顶端.求:

(1)推力做的有用功;
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(3)斜面的机械效率.

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