分析 (1)增大摩擦力的方法:增大压力,增大接触面的粗糙程度.减小摩擦力的方法:减小压力,减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动.
(2)图乙,A在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和B对A的摩擦力,物体A静止,受力平衡;
(3)使A、B保持相对静止,测出静摩擦力的大小.
(4)相互作用力:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上.
解答 解:(1)在B下面放细圆木条的目的是减小接触面的粗糙程度,使接触面脱离,用滚动代替滑动,减小桌面对木块B的摩擦力.
(2)图乙,A在水平方向上受到弹簧测力计的拉力和B对A的摩擦力,物体A静止,测力计的拉力与摩擦力平衡,大小相等,则测力计测量的是B对A的摩擦力;
(3)本实验是为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,故实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对静止,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F1、F2.
(4)由题意可知,测力计B测量A对B的摩擦力,分析实验数据,若F1=F2,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等.
故答案为:(1)用滚动代替滑动,减小桌面对木块B的摩擦力;(2)B对A;(3)静止;(4)静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等.
点评 掌握静摩擦力大小的影响因素,能够利用控制变量法探究静摩擦力大小的影响因素.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当出现火灾时,应马上乘电梯下楼 | |
B. | 出现触电事故时,应先切断电源 | |
C. | 当出现地震时,应该马上跳楼逃生 | |
D. | 发现家里煤气泄漏,应立即开换气扇并报警 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 利用声波和电磁波可以实验地球和月球间的通信 | |
B. | 手机、微波炉、电视遥控器、收音机等都是利用电磁波工作的 | |
C. | 声波可以传递信息和能量,电磁波只能传递能量 | |
D. | 声波遇到障碍物可以发生反射.而电磁波不会 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 定值电阻R1的阻值为$\frac{△{U}_{3}}{△I}$ | |
B. | 滑动变阻器的滑片P滑过的那一段距离对应的阻值为$\frac{△{U}_{2}}{△I}$ | |
C. | 电压表V1示数变小,电压表V3示数变大,电压表V3与电流表示数的比值变大 | |
D. | 电压表V1示数变小,电压表V2示数变大,电压表V1与V2的示数之和与电流表示数的比值不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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