如图是我国用长征火箭发射“嫦娥一号”卫星时的壮观情景.
(1)火箭发射升空时,燃料通过燃烧将化学能转化为燃气的 能,再转化为火箭的 能;火箭的燃料使用液态氢,主要是因为它的密度小且 大.
(2)“嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能 ,这是通过 的方式改变物体的内能.
(3)卫星在轨道上从远地点到近地点运行的过程中,飞船的重力势能 ,速度 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)
科目:初中物理 来源:2016届江苏省苏州市初三调研物理卷(解析版) 题型:选择题
大功率空调在启动一瞬间,与空调并联的台灯变暗,关于这一现象,下列说法不正确的是( )
A.进户线中电流变大 B.线路中电阻变大
C.线路中热损失变大 D.灯泡两端电压变小
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏无锡宜兴市丁蜀学区初二月考物理卷(解析版) 题型:选择题
从环境保护的角度看,下列情况中不属于噪声的是( )
A.上课了,学校附近的歌舞厅播放出十分响亮的优美动听的音乐
B.公园里播放着优雅的琴声,伴随着老人的晨练,令人心旷神怡
C.看电影时,几名同学在一起旁若无人地高声谈笑
D.公路上机动车辆的鸣叫声,发动机的排气声
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省丹东市东港市初三期中物理卷(解析版) 题型:计算题
某学习小组同学想研究酒精灯烧水时的热效率.他们用酒精灯给100g的水加热,经过一段时间测得水温升高了60℃、消耗了4.2g酒精.已知:水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),酒精的热值为3×107J/kg.求:
(1)此过程中水吸收的热量;
(2)4.2g酒精完全燃烧放出的热量;
(3)酒精灯烧水时的热效率.
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科目:初中物理 来源:2016届辽宁省丹东市东港市初三期中物理卷(解析版) 题型:填空题
在干燥的天气里,用塑料梳子梳头发,头发会随梳子飘起来,这是因为梳子和头发带 (选填“同”或“异”) 种电荷的缘故,这种用塑料梳子梳头发使梳子和头发带电的现象叫 .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省苏州市初三调研物理卷(解析版) 题型:实验题
做测定电阻阻值的实验.
(1)小明根据图1所示的电路图,将图2中的实验器材连接成实验电路.同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接.
①请你在接错的那根线上打“×”;
②另画一根导线,使电路连接正确;
③如果不改接这根导线,对实验的影响是: .
(2)小明将电路改接正确后,合上开关,调节变阻器的滑片到某位置时,电压表和电流表的指示如图3所示,则电压表的读数是 V,电流表的读数是 A,被测电阻Rx的阻值是 Ω.
(3)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验.你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?
①写出你的建议: ;
②你提出这个建议的目的是: .
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科目:初中物理 来源:2016届江苏南通如皋实验中学、如皋初中联考初三期中物理卷(解析版) 题型:实验题
小明为研究动能大小与哪些因素有关设计了如图实验,让小球静止从斜面上滚下后与固定在右端的弹簧碰撞,斜面底端和平面平滑相接,请结合实验回答下列问题:
(1)实验中通过 反映小球动能的大小;
(2)实验中让同一小球从斜面上不同高度滚下,当高度 (“越大”、“越小”)时,观察到弹簧被压缩得越短,说明小球动能大小与 有关;
(3)为了研究动能大小是否和物体质量有关,应该让不同质量的小球从斜面上相同的高度滚下,这样做的目的是 ;
(4)实验中小明发现小球压缩弹簧后被弹簧弹回到斜面上,为了研究小球被弹回到斜面上的高度与哪些因素有关,小明分别将玻璃板、木板和毛巾铺在接触面(含斜面和平面)上,进行实验,而保证小球质量和高度 (“相同”或“不同”).发现当小球在玻璃表面滚动时被弹回的高度最大,在毛巾表面滚动时被弹回的高度最小,因此小明认为小球被弹回的高度与接触面粗糙程度有关;
(5)小明在(4)实验所得结论基础上进行推理,接触面越光滑小球被弹回的越高,如果接触面光滑到没有摩擦,那么小球将
A.沿着斜面匀速直线运动
B.不能上升到初始高度,最终静止在平面上
C.上升到初始高度后静止
D.能上升到初始高度,并在斜面和弹簧之间往复运动
(6)小明在(5)中用到一种科学方法,下面哪个定律或原理的得出用到了这种种方法
A.阿基米德原理 B.杠杆原理
C.牛顿第一定律 D.欧姆定律.
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科目:初中物理 来源:2016届湖北省武汉市初三月考物理卷(解析版) 题型:实验题
(1)为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图1所示的电路进行实验.在闭合开关后,若电流表指针向没有刻度的一侧偏转,则出现的问题是: ;纠正错误后,小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是: .
(2)根据图2甲所示的电路图,在乙的实物图上用笔画出对应连线.
(3)由实物图3画电路图.
(4)小明用三个电流表和两个小灯泡做实验,检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其连接的电路如图4所示.这个电路中有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,表示这根导线不能这样连接,然后画出正确的连接位置.
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年广东东莞寮步信义学校初二期中物理卷(解析版) 题型:填空题
人耳能听到的声音的频率范围在 之间;某昆虫的翅膀在2分钟内振动了600次,则它的振动频率是 Hz,我们 听到(选填“能”或“不能”).
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