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13.小明在做凸透镜成像实验时发现保持蜡烛和光屏的位置不动,移动凸透镜在A、B两位置均能在光屏上看到清晰的像,如图所示,比较这两个像(  )
A.在A位置成的像比在B位置成的像大
B.在A位置成的像是倒立的,在B位置成的像是正立的
C.在A位置成的是实像,在B位置成的像是虚像
D.利用在A位置成像的特点制成了电影放映机

分析 (1)凸透镜成像的三种情况和应用:
u>2f,成倒立、缩小的实像,应用于照相机和摄像机;
2f>u>f,成倒立、放大的实像,应用于幻灯机和投影仪;
u<f,成正立、放大的虚像,应用于放大镜和老花镜;
(2)凸透镜成实像时,“物近像远,像变大”;
(3)虚像不能用光屏承接.

解答 解:A、凸透镜在A、B两位置均能在光屏上看到清晰的像,两次均成实像,凸透镜在A位置时,物距小,成像大,故A正确;
B、实像都是倒立的,故B错误;
C、两次均成实像,故C错误;
D、电影放映机的原理是利用凸透镜成倒立、放大的实像,凸透镜在A位置时物距小于像距,成倒立、放大实像,故D正确.
故选:AD.

点评 本题主要探究的是凸透镜成像的规律,是学习光学,研究光现象的基础,应该熟练掌握,并注意加以区分,不能混淆.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.在“研究凸透镜成像”的实验中:
(1)先把凸透镜正对太阳光,移动凸透镜,在屏上得到一个亮点,如图1所示,此凸透镜的焦距是10cm.接着把蜡烛、凸透镜和光屏安装到光具座.

(2)在实验中有一个步骤是:调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,使凸透镜中心、光屏中心和烛焰的中心在同一高度上,这样做的目的是使烛焰的像成在光屏中间.
(3)如图2所示,保持蜡烛和凸透镜位置不 变,调节光屏位置,直到光屏上出现清晰的烛焰像,则在光屏上观察到的像是倒立缩小的实像.
(4)利用凸透镜在光屏上已得到烛焰清晰的实像,此时如果用黑纸遮住凸透镜的下半部,则光屏上的像变暗了.(选填“变暗了”“缺一部分”或“没有了”)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小芳在测定额定电压为2.5V小灯泡功率过程中,
(1)在连接电路的过程中,开关应该是断开;
(2)在实验过程中,通过调节滑动变阻器,使电压表的读数2.5V时,灯泡正常发光.此时,电流表示数为0.3A,则小灯泡的额定功率是0.75W;
(3)小芳同学联想到用伏安法测电阻的实验,对数据进行处理,计算出5次灯泡的阻值,如表所示.她又将5次阻值求平均,得到小灯泡的电阻为7.15Ω.你认为她这样做是否合理?不合理(填“合理”或“不合理”).请说出你的理由灯泡的电阻为非线性原件,灯泡电阻随温度的变化而变化,所以不能用求平均值法求灯泡的电阻.
次数12345
电压(V)1.01.52.22.52.8
电流(A)0.220.240.280.300.32
电阻(Ω)4.556.257.868.338.75

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图所示,MN为空气与水的分界面,AO为入射线,O为入射点,在图中画出反射光线和折射光线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

8.物理课外活动小组的同学们到野外进行考察,他们在考察过程中发现了一小块矿石,为了测定矿石的密度,同学们提出了多种不同的方案,已知他们携带的测量器材有:①天平(含砝码)、②烧杯、③量筒、④细线(质量、体积忽略不计)、⑤水(已知水的密度为ρ).

(1)小明选用的实验器材是天平、量筒、细线和水,其实验过程按如图甲、乙、丙所示的顺序进行.
①则小矿石的质量是23.4g,该矿石的密度是2.34×103kg/m3
②你认为小明的实验过程存在的缺点是:矿石湿水后质量偏大,因而密度也会偏大.
(2)小莉利用浮力的知识,不用量筒,而换用一个烧杯也巧妙地测出矿石的密度,其中实验过程如图丁、戊、己所示,请你帮她把实验过程及密度的表达式补充完整.
①如图丁所示,把小矿石放在调好的天平上,测出小矿石的质量m0
②如图戊所示,烧杯中装入足量的水,测出此时水的质量m1
③如图己所示,把石块浸没在水中,记录位置;然后将石块拿出,向烧杯中加水至之刚才标记的位置,测得此时的水的质量m2
④则该矿石密度的表达式是ρ=$\frac{{m}_{0}}{{m}_{2}-{m}_{1}}$ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.以下人的正常估测最接近事实的是(  )
A.人的正常体温约为37℃B.电冰箱的额定功率为1000W
C.学校教室每层的高度约为1.5mD.正常人脉搏每秒跳动75次左右

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.在测额定电压为3.8V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,小明连接了如图甲所示的电路,其中电源电压为6V.
(1)请将实物电路连接完整(要求:滑动变阻器的滑片向左移动时小灯变亮).
(2)若在连接电路时,有A(5Ω1A)、B(10Ω0.5A)和C(15Ω0.2A)三个滑动变阻器可共选择,则应该变阻器B(选填“A”、“B”或“C”)接入电路,才能保证实验顺利进行.
(3)小明合理连接好电路,闭合开关,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,小明分析后确定是灯泡的故障.若电流表没有没有示数,电压表有示数,可以判断灯泡断路.
(4)在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小明向老师借了一只定值电阻R0(R0值已知),设计了如图乙所示的电路,继续测量额定电压为L的小灯泡的额定功率.
①测量时,应闭合开关S和S1,调节滑动变阻器,当电流表的示数为$\frac{{U}_{额}}{{R}_{0}}$时,小灯泡正常工作.
②断开所有开关后,再将开关S和S2闭合,读出电流表的示数为I.
③算出小灯泡的额定功率P=U(I-$\frac{{U}_{额}}{{R}_{0}}$)(用I、U和R0表示).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.一只最多能装下500克水的瓶子,也能装下500克的(  )
A.柴油B.酒精C.汽油D.浓硫酸

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图,一边长为a,质量为m的正方体实心木块放在水平桌面上.根据已知条件,你能推算出与木块有关的哪些量及其计算式.如表中“1”所示,写出三个量及其计算式.
 计算式
1     物体体积    V=a3
2  
3  
4  

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