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10.刘明同学用图甲装置探究了“冰熔化”和“水沸腾”的实验;

(1)甲图是实验过程中某时刻温度计的示数,此时的温度为-2℃;
(2)刘明在实验过程中发现熔化过程持续了很长时间,其原因可能是放入的固体太多;
(3)解决问题后将两个实验连续完成,根据实验数据画出了如图乙所示的图象,由图象可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”)
(4)如果当时气压是一个标准大气压,试管中的水能(选填 能/否)沸腾.

分析 (1)要认清温度计的分度值,然后进行读数.
(2)晶体熔化条件:达到熔点,不断吸收热量.
(3)晶体和非晶体的重要区别是:晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化时,不断吸收热量,温度不断升高;
(4)由图象可知该物质的沸点.沸点和大气压的关系;

解答 解:(1)由图知,温度计的分度值为1℃,所以温度计的示数为-2℃.
(2)熔化过程持续了很长时间,其原因可能是放入的固体太多;
(3)由图象知,该物质熔化时有固定的熔化温度,所以该物质是晶体.晶体的熔化特点:熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变;
(4)1个标准大气压时水的沸点是100℃,由图象知水的沸点为100℃,故能沸腾.
故答案为:(1)-2;(2)放入的固体太多;(3)晶体;(4)能.

点评 本题考查了温度计的读数、晶体熔化的条件和熔化特点、沸点和大气压的关系,是一道综合题.

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