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    改变物体内能的方式有两种：做功和热传递．两手相互摩擦发热属于用     方式使物体内能增加，用火加热水壶中的水属于用     方式使物体内能增加．
    【答案】分析：要做本题需要掌握做功和热传递这两种改变物体内能的方法的特点，热传递是能的转移，做功是能的转化．
    解答：解：（1）两手相互摩擦是摩擦生热属于能的转化，机械能转化为内能．
    （2）火加热水壶中的水是能的转移，由火转移到水壶．
    故本题答案为：（1）做功；（2）热传递．
    点评：本题考查的是改变物体能两种方法的特点，是中招的热点．也需要学生观察生活中一些物理现象，由物理走向生活，再由生活走向物理．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    11、改变物体内能的方式有做功和热传递两种．在汽油机的压缩冲程中，活塞压缩燃料混合物使它的温度升高，是通过
    做功
    的方式增加了燃料混合物的内能．为了不让柴油机在工作时温度升得太高，在设计制造时，气缸外有一个水套，让气缸被水包围着，这样就可以通过
    热传递
    的方式降低气缸的温度（减少气缸的内能）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?兴义市模拟）改变物体内能的方式有两种，夏天为了解凉，把饮料放进冰箱里冷冻，使其温度降低，这是用
    热传递
    热传递
    的方式减少饮料的内能；冰冻后的饮料瓶，在手中反复搓，可以加快冰块的熔化，这是通过
    做功
    做功
    的方式增物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    改变物体内能的方式有
    做功
    做功
    和
    热传递
    热传递
    两种.2011年11月，在南京奥体中心的太平洋锦标赛上，中国冰壶男女队双双夺冠，顺利拿到了进军2012年世锦赛的资格，图为我国女队比赛的精彩瞬间．比赛时两位队员在冰壶前方“刷冰”，通过
    做功
    做功
    方式改变冰的内能，使表面冰成薄薄的一层水，这样就能减小冰壶与冰面间的摩擦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    改变物体内能的方式有多种，冬天晒太阳会使身体变暖，这是通过
    热传递
    热传递
    来改变物体的内能；摩擦生热是通过
    做功
    做功
    来改变物体的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    改变物体内能的方式有两种．冬天很冷的时候，双手互相搓搓可以使手暖和一些，这是用
    做功
    做功
    的方法来改变手的内能的．

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