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    19．如图是小明同学探究某电路中电流特点的电路图，图中没有标明电流表序号，小明正确地测量后，记录下其中两只电流表示数分别为0.4A，0.1A，则第三只电流表的示数：①一定为0.5A；②一定为0.3A；③可能为0.5A；④可能为0.3A．以上说法正确的是（　　）
    A．只有①B．只有②C．③④D．只有③

    分析 根据并联电路，干路电流等于各支路电流之和的特点进行分析．

    解答 解：由图知，两灯泡并联，若两只电流表都在支路，则第三只电流表在干路：
    I=0.1A+0.4A=0.5A；
    若示数为0.4A的电流表在干路，则第三只电流表在支路：
    I=0.4A-0.1A=0.3A．
    故选C．

    点评 本题主要考查了并联电路电流规律的应用，要讨论分析，数值较大的电流表可能在干路或某一条支路．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．如图，R2=4Ω时，电路的总功率为10W，当R2=14Ω，电路的总功率为5W，求R1．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．在平直双轨线轨道上，甲、乙两列车以大小相同的速度匀速反向行驶，甲车鸣笛后5s，乙车上人听到，再过40s，两车恰好相遇而错车．
    求（1）列车的速度是多少？
    （2）甲车鸣笛时两车间距离．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．关于热机的效率，下列说法中正确的是（　　）
    A．热机做的有用功越多，效率就一定高
    B．热机消耗的燃料越多，效率就越低
    C．在相同条件下，热机内燃料燃烧越充分，热机效率就越高
    D．热机的效率能达到100%

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    4．如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器．闭合开关S后，在移动滑片P的过程中，电流表的示数I与R连入电路的阻值关系如图乙所示，电压表的示数U与R连入电路的阻值关系如图丙所示．试计算：

    （1）R0的阻值；
    （2）电源电压．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中：

    （1）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上．点燃蜡烛后，调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上．
    （2）a、b、c、d、e是主光轴上的五个点，F点和2F点分别是焦点和二倍焦距点．
    ①把烛焰放在e点上，可以成正立、放大的虚像．
    ②把烛焰放在a点上，所成的像最小．
    ③把烛焰放在ab点上是属于照相机原理．
    ④把烛焰放在cd点上是属于投影仪原理．
    （3）小宇做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像．于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图（甲）所示．把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图（乙）所示．移动光屏直到成清晰像为止．此时表盘在光屏上所成的像是图（丙）中的哪一个？D

    （4）利用凸透镜在光屏上已得到蜡烛清晰的像，若此时用黑纸遮住透镜的下半部分，则光屏上的像D
    A． 上半部分没有了    B．下半部分没有了    C．像缩小了  D．像变暗了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是“探究平面镜的成像特点”的实验装置．
    （1）为了保障实验效果，应该选择薄玻璃板（选填“平面镜”、“厚玻璃板”、“薄玻璃板”），现有茶色玻璃板个透明玻璃板，为了现象更明显，实验时应选择茶色玻璃板．
    （2）此实验中选择两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系．
    （3）移开蜡烛B，在其原来位置放一光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，说明平面镜成的是虚像．
    （4）将蜡烛逐渐靠近玻璃板，像的大小会不变（选填“变大”、“变小”或“不变”．
    （5）移动蜡烛A进行多次实验，目的是使实验结论具有普遍性．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    9．为了测量某种液体的比热容，把质量为100g的铜块从沸腾的水中取出（标准大气压下），迅速投入质量为100g，温度为10℃的待测液体中，热平衡后的共同温度是25℃．若不计热量损失，
    （1）这种待测液体的比热容为多少[铜的比热容c铜=0.4×103J/（kg•℃）]
    （2）这种待测液体吸收的热量，相当于完全燃烧多少克干木柴放出的热量（干木柴的热值为q=1.2×107J/kg）

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