分析 (1)声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;
(2)音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高;
(3)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱
解答 解:(1)琴声和我们的耳朵之间有空气,琴声是通过空气传播到耳朵中.
(2)弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度,这样做的目的是为了改变琴弦的振动快慢,即改变声音的音调.
(3)观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动是在声源处减弱噪声.
故答案为:空气;音调;声源处.
点评 本题考查声音的三要素、声音传播的条件以及减弱噪声的途径,解决此类问题要结合声音的产生和传播进行分析解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 连接电路过程中,开关始终是断开的 | |
B. | 应从电源正极开始接线,开关应靠近电源正极 | |
C. | 使用电表前要选择量程,调零 | |
D. | 不准用导线将电源正、负极直接连在一起 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光在真空中传播速度是3×108m/s | B. | 声速在任何条件下都是340 m/s | ||
C. | 光与声均能在真空中传播 | D. | 只要有振动我们就都能听到声音 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体的温度不变,内能一定不变 | |
B. | 做功和热传递都能改变物体的内能 | |
C. | 温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 | |
D. | 物体内能越多,放热一定越多 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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