分析 (1)使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.
(2)噪声是由于发声体做无规则振动产生的,其波形图是杂乱无章的;乐音的波形图是有规律的,是物体做有一定规律振动而发出的声音.
解答 解:
由图A知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与1.00cm对齐,右侧与3.50cm对齐,所以物体的长度为L=3.50cm-1.00cm=2.50cm.
由B中甲图可以看出,其波形图呈周期性变化,有一定的规律,是乐音的波形;乙图的波形图杂乱无章,是无规则的,是噪音的波形.
故答案为:2.50;乐音;噪音.
点评 本题考查了刻度尺的使用、噪声与乐音的区别和特点,属于基础知识,难度不大.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 50m/s | B. | 100m/s | C. | 200m/s | D. | 400m/s |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只要电路中有电源存在,电路中就一定有电流 | |
B. | 电路中负电荷发生定向移动时,不能形成电流 | |
C. | 金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相同 | |
D. | 在有电流通过的电路中,电流在电源外部沿“正极→用电器→负极”的方向流动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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