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11.如图是电冰箱的简化电路图.图中M是电冰箱压缩机内的电动机,L是电冰箱内的照明灯.下列判断正确的是(  )
A.S1闭合、S2断开时,照明灯与电动机并联
B.S1、S2都闭合时,照明灯与电动机串联
C.关上冰箱门时、S1自动断开,使得照明灯熄灭
D.冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作

分析 (1)电冰箱中电灯与压缩机是并联关系,并联电路的特点是相互不影响工作.
(2)冰箱门在电路中相当于一个开关,和照明灯串联,控制照明灯的工作.

解答 解:
A、开关S1闭合、S2断开时,照明灯不工作,只有电动机工作,故A错;
B、开关S1、S2都闭合时,照明灯L与电动机M并联,故B错;
C、关上冰箱门时,S2自动断开,照明灯熄灭,故C错;
C、冰箱内温度降低到设定温度时,S1自动断开,电动机停止工作,这是压缩机工作的一般原理;故D正确.
故选D.

点评 本题考查了电冰箱的工作电路.电冰箱中电灯与压缩机是并联关系,能够独立工作,互不影响.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路,电源电压恒为3V,小灯泡额定电压是2.5V,其灯丝电阻为10Ω左右,滑动变阻器标有“20Ω 1A”字样,电流表(0-0.6A,0-3A),电压表(0-3V,0-15V)各有两个量程.
(1)在图中用笔画线代替导线,使其成为完整的实验电路,要求:滑动变阻器的滑片P向左移动时,小灯泡变亮;
(2)连接电路的过程中,开关应断开,滑动变阻器的滑片P应滑到B端(选填“A”或“B”);检查电路连接无误后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,但电压表有示数,分析故障的原因是灯泡断路.
(3)排除故障后继续实验,测量数据如表所示.
实验次数123456
发光情况不亮不亮微光较亮明亮更明亮
电压U/V0.40.51.52.02.53.0
电流I/A0.140.160.220.240.260.28
分析表中实验数据可知:小灯泡的额定功率为0.65W,在第1,2两次实验中,灯泡不亮的原因是电路中电流太小,灯的实际功率太小(答出一个原因即可).
(4)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系,于是将图中的小灯泡换成定值电阻,移动滑动变阻器的滑片P,多次改变定值电阻两端的电压,并记录通过定值电阻对应的电流,多次测量的目的是为了寻找普遍规律,本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同B.
A.通过灯泡发光认识电流的存在
B.探究摩擦力的大小与哪些因素有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A,砝码B,弹簧测力计等进行实验.实验中,他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块,然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小,并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,三次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3>v2.请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论:
①比较(a)和(b)两图可知:压力和接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与物体运动速度无关;
②比较(a)和(c)两图可知:接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.乒乓球的直径加大后,国际乒联又改变了制作乒乓球的材料,目的是提高乒乓球的比赛的观赏性,小柯认为乒乓球材料的改变,是为了减弱乒乓球的弹性,他用材料不同,其他条件相同的乒乓球设计了以下验证方案,其中最合理的是(  )
A.用不同的力将乒乓球抛向地面,比较落地后反弹的高度
B.把乒乓球沿不同方向抛向地面,比较落地后反弹的高度
C.把乒乓球从不同高度静止释放,比较落地后反弹的高度
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.随着生活水平不断提高,小轿车走进许多家庭.
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(2)按图乙所示速度行驶180km约需多少时间?(写出计算过程)

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16.从水下向水面看,看到一条鱼及其所成的像,如图所示,可以判断(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列图中所示的工具,属于等臂杠杆的是(  )
A.
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B.
钳子
C.
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天平

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9.关于声现象说法正确的是(  )
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