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14.一块长方体花岗岩纪念碑质量1.5×105kg,地面所能承受的最大压强为1.2×105Pa.为使地面能承受纪念碑不指望下陷,先把纪念碑矗立在高1m、密度为2×103kg/m3的长方体基石上,则基石的面积至少为多大?(g=10N/kg)

分析 已知地面能承受的最大压强,对地面的压力等于纪念碑和底座的重力之和,根据公式p=$\frac{F}{S}$可求基石的底面积.

解答 解:基座和纪念碑对地面的压力为F=G+G=G+ρVg=G+ρShg;
地面所能承受的最大压强p=$\frac{F}{{S}_{座}}$=$\frac{G+{ρ}_{座}{S}_{座}hg}{{S}_{座}}$;
代入数据整理可得:
S=$\frac{G}{{p}_{大}-{ρ}_{座}gh}$=$\frac{1.5×1{0}^{5}kg×10N/kg}{1.2×1{0}^{5}Pa-2×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg×1m}$=15m2
答:基石的底面积至少要15m2

点评 本题考查压强的有关知识,关键是压强公式及其变形的灵活运用,难点是对接触面积的判断,要知道在水平面上物体对地面的压力等于物体自身的重力,一定要认真仔细.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)实验前小明发现杠杆右端低左端高,要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节.
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆的B处挂同样钩码3个.
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(变大/变小/不变),其原因是力臂变短.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.认真观察下面四幅图,回答问题.

实验(1)闻到饭菜的香味说明分子在不停的做无规则运动.
实验(2)说明分子间存在着相互作用的引力.
实验(3)说明力的作用效果跟力的方向有关有关.
实验(4)在测量形状不规则小固体密度时,要用量筒测它的体积,量筒中的水应当“适量”,“适量”的标准是能使固体完全浸没和放入固体后水和固体的总体积不会超过量筒的最大刻度值(量程);
如图(4)所示的量筒,其分度值是2ml,小石块的体积是20cm3

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.浸在水中的苹果受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于苹果排开的水所受的重力.用手把体积为5×10-4m3的球浸没在水中,球受到的浮力是5N,若该球重为6N,则浮力与重力的合力的大小为1N,放手后这个球将下沉(填“上浮”“悬浮”或“下沉”).该球的密度比水的密度大.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图所示,是小明探究“杠杆平衡条件”的步骤:
(1)实验中首先要调节杠杆两端的平衡螺母,其作用是调节杠杆在水平位置平衡,这样做便于测量力臂的大小.
(2)下面是小明的实验记录:
实验序号动力F1/N动力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m
120.210.1
210.0820.04
这两组数据中,实验序号为1的一组数据肯定是错误的.经检查,发现是测量动力臂时读错了,动力臂的实际值比测量值大还是小?小(选填:“大”或“小”).分析数据可知,实验的结论是:动力×动力臂=助力×阻力臂或F1L1=F2L2

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.下面是小明同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是(  )
A.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的
B.分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的
C.燃烧的热值与燃料的质量没有关系
D.“水汽化时要吸热”,其中的“热”是指温度

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的实验装置中,能够用来研究产生感应电流的条件的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.将四个完全相同的小球,先后放入盛有不同液体的容器A、B、C和D中,当小球保持静止时,情况如图所示,则容器中液体密度最大的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示四个电路中,电流表能测量通过灯L1电流的是(  )
A.B.C.D.

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