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14.在下列各物理量中,反映物质的特性的是(  )
A.电荷量B.电阻C.压强D.密度

分析 物质的特性指的是这种物体特有的,可以用于区别其它物质的性质;密度、比热容都是物质的特性.

解答 解:两种不同的物质电荷量、电阻和压强很有可能是相等的,不是物质的特性;
在物理学中,把某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度,密度是物质的一种特性,同种物质的密度是一定的,密度与物体的质量、体积都无关.
故选D.

点评 “特性”的关键是在“特”上,指的是这种物质特有的,可用于区别物质;此题考查的是我们对于物理性质的了解,是一道基础题.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,开关闭合后,当滑片P从a端向b端滑动的过程中,下列说法正确的是(  )
A.灯泡变暗,弹簧长度变短B.灯变亮,弹簧长度变短
C.灯泡变暗,弹簧长度变长D.灯泡变亮,弹簧长度变长

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.随着向莆铁路的开通,三明进入了动车时代. 如图所示的是从三明北站开往建宁的“和谐号”动车,若该动车以200km/h的速度运行,从三明北站到建宁大约需要0.7h,则此过程动车通过的路程约为(  )
A.1400kmB.140kmC.14kmD.1.4km

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.如图所示,A、B两管上端开口底部相通,它们构成的是一个连通器;当用一根细管对着B管口上方水平吹气时,B管中的液面会上升(选填“上升”、“下降”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小菲同学利用如图1所示的实验装置探究“水的沸腾特点”:

(1)图1中小菲的实验操作存在的一处错误是读数时视线未跟液柱面相平;
(2)纠正错误后,小菲进行了正确实验,并根据记录的数据,描绘了水温随时间的变化图象,如图2所示.从图象可知,沸腾过程中,水的温度不变(选填“升高”、“降低”或“不变”),水的沸点是98℃;
(3)若要缩短实验加热的时间,下列做法正确的是A(填选项前的字母).
A.适当减少烧杯中的水量    B.烧杯中的水一开始沸腾便停止加热.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图a、b所示是体育比赛运动情景,主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是(b)[选填“(a)”或“(b)”];图a中弓被拉开,此时弓具有势能(选填“动”或“势”).图c所示现象能说明大气压强的存在.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示杠杆OA处于静止状态,L2是力F2的力臂.请在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示是同学们实验用的带灯座的小灯泡,通常情况下都属于导体构成的一组是(  ) 
A.灯丝和接线柱B.灯丝和玻璃外壳
C.金属螺旋和玻璃外壳D.接线柱和塑料螺旋帽

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.室内天花板上的吊灯处于静止状态,灯受到重力和拉力的作用,这两个力的施力物体分别是地球和电线,这两个力的大小相等、方向相反,是一对平衡力.

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