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【题目】如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是

A. 如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒

B. 由于木块向右运动,木块受到向左的摩擦力

C. 小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力

D. 木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力

【答案】C

【解析】

A.右做匀速直线运动的木块,若突然停止运动,则下部由于与受小车的摩擦力会迅速停下来,而上部由于惯性,会保持原来的运动状态,所以会向右倾倒,故A错误;

B.木块随小车一起向右做匀速运动的过程中,在水平方向的其运动状态不变,说明不受力的作用,即此时它不受摩擦力,故B错误;

C.木块随车向右做匀速直线运动,处于平衡态,在竖直方向受到重力和支持力,是一对平衡力,故C正确;

D.一对相互作用力是发生在施力物体和受力物体之间的力,木块对小车的压力与地面对小车的支持力,并不是发生在彼此的施力物体和受力物体之间,故D错误

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放人冰箱,研究盐水的凝固过程每隔一定时间,小明就观盐水的状态测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象,如图所示

(1)从图象中可以看出,盐水从第____分钟开始凝固,凝固过程用了____分钟

(2)盐水的凝固点为____℃。实验验证了小明的猜想,因为与水相比,盐水的凝固点变____(”)

(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图所示,试管中的冰水混合物中的冰会____(变多”“变少不变”)。

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【题目】1)请写出下图中温度计的正确读数,分别为甲:_____、乙:_____、丙:_____

2)试按照温度计使用的步骤,把下面的叙述依次排列起来:_____

A.选取适当的温度计

B.估计被测物体的温度

C.让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触

D.取出温度计

E.在温度计示数稳定后再进行读数

F.仔细观察温度计的量程和分度值

3)常用的液体温度计是根据_____性质制成的。

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【题目】物理课上,小华同学用两节干电池、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测定标有“1.5 V”字样小灯泡的电功率。

(1)小华同学连接完如图甲所示的电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表的示数都为零。出现这种现象的原因可能是_____

A.小灯泡短路 B.小灯泡开路

C.变阻器短路 D.变阻器开路

排除电路故障后,小华继续进行实验,并将测得的实验数据记录在表中。

(2)小华在做序号为2的实验时,小灯泡微弱发光,此时电压表的示数为1.0 V,电流表的指针位置如图乙所示。请你读出电流表的示数,并计算出此时小灯泡的电功率,把它们填写在表中相应的位置_________

(3)完成了序号为2的实验后,为使小灯泡正常发光,小华下一步进行的操作应该是把变阻器的滑片P_____(选填CD”)端移动。

(4)小华分析前四组实验数据发现:当小灯泡两端的电压越大时,小灯泡的电功率越大,小灯泡就越亮,灯丝的温度就越_____。由此他进一步猜想序号为5的实验中,灯泡耀眼随即熄灭可能是由于灯丝温度超过了灯丝材料的______,导致灯丝被烧断了。到底是不是这样呢?小华决定继续探究……

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【题目】在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数变化的情况是

A. L1亮度不变,电流表示数变小 B. L1亮度不变,电流表示数不变

C. L1变亮,电流表示数不变 D. L1变亮,电流表示数变小

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【题目】夏天中午海边的沙子热,海水却很凉;傍晚海边的沙子凉,海水却较暖和.对此,同学们提 出如下猜想:可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快.两探究小组都设计实验去验证.

(1)他们在实验前准备了火柴、酒精灯、烧杯、沙子、水、搅拌棒、铁架台、石棉网,除 此之外,还需要_______________;实验时使用搅拌棒的作用是__________.

(2)两小组获得的实验结论分别是:①等质量的沙子和水升高相同的温度,加热沙子的时间 短;②等质量的沙子和水加热相同时间,沙子的温度上升得多.你认为上述结论能验证实验猜想的是_______(选填“仅是①”“仅是②”或“①和②”).

(3)探究过程中也有部分同学提出猜想:可能是中午海水蒸发吸收热量,所以温度低;而沙子不蒸发,所以温度高.你认为上述猜想是否正确,请说明理由:___________.

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【题目】实验小组的同学在做“探究重力与质量的关系”的实验时,首先观察弹簧测力汁的量程和分度值,然后将物体挂在弹簧测力计下测量出了不同质量的钩码所受重力的多组数据,同组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其它物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律”,而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。请你回答下列问题:

(1)测量物体重力前,还应将弹簧测力计在_____方向调零;

(2)测量物体重力时,应让它处于_____状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)等于物体的重力;

(3)某一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其读数为_____N

(4)你认为_____同学的观点是正确的。

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【题目】如图所示,三个直径不同的塑料管abc连接在一起(a管直径最大,c管直径最小),然后与抽气机相通。当抽气机抽气时,将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连,从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值。图中显示器所显示的是“压强—时间”图象,则下列说法中正确的是(  )

A.a塑料管中气体流速最快,气体压强最大,对应图中最上面一条曲线

B.a塑料管中气体流速最慢,气体压强最大,对应图中最下面一条曲线

C.c塑料管中气体流速最快,气体压强最小,对应图中最上面一条曲线

D.t=0s时,抽气机不工作,abc三个塑料管中气体压强传感器测量的是大气压强

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【题目】如图所示,是“探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验”。利用弹簧测力计、石块、水、溢水杯和小桶等器材进行了如图所示的四次测量。

(1)根据四次测量中弹簧测力计的示数,可以知道浮力大小F_______排开水的重力G

(2)利用四次测量结果还可以知道石块的密度ρ=____g/cm3.

(3)如果想知道盐水的密度,接下来的操作是:将溢水杯中装满盐水,____________,再读出此时弹簧测力计的示数。

(4)在另外一个小组的实验中,也进行了如图的四次操作,但却得出了F浮大于G排的结论,关于原因分析不合理的是____________

A.在丙步骤的操作中,石块没有完全浸没在水中

B.放入石块前,溢水杯中未装满水

C.在丙步骤的操作中,石块碰到了容器底且对底部产生了压力

D.是按照乙、丙、甲、丁的顺序完成的实验

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