分析 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.
解答 解:
(1)重力的方向是竖直向下的,过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段,用G表示,如图所示:
(2)向左运动的小车受到的摩擦力方向水平向右,作用点可以画在小车的重心上,如图所示:
(3)静止在斜面上的物体受到的支持力的方向与支持面是垂直的,且其作用点作用在接触面上,如图所示:
(4)悬挂的物体受到的浮力的作用点在物体重心上,方向是竖直向上的,如图所示:
点评 画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.按照这个作图步骤,很容易能够画出指定力的示意图.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
身高 | 160cm |
体重 | 50Kg |
续航时间 | 12h |
托盘承受重力 | 5Kg |
与地面接触总面积 | 10-2m2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 教室中空气的质量约为20kg | |
B. | 一个中学生站立时对地面的压强约1.25×102帕 | |
C. | 空气的密度为1.29×103kg/m3 | |
D. | 某同学大拇指指甲上受到的大气压力约10N |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 在助跑阶段机械能变大 | B. | 在起跳点时动能最大 | ||
C. | 经过最高点时动能最大 | D. | 经过最高点时重力势能最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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