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7.一个鱼缸注满水,另一个注满水的相同鱼缸中浮有一只“小船”,以下说法正确的是(  )
A.漂浮在鱼缸中的“小船”受到的浮力大于重力
B.往鱼缸中加一些盐,“小船”受到的浮力增大
C.把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相等
D.有“小船”的鱼缸底受到水的压强较大

分析 A、小船漂浮时,小船所受重力与浮力相等;
B、加盐之后,小船的仍漂浮,根据漂浮条件分析判断;
C、根据阿基米德原理和漂浮条件知道,小船排开的水重(溢出的水重)与小船重力相等,等于小船受到的浮力;
D、由p=ρgh可知,在相同的液体中,液体内部某点的压强仅与液体的深度有关.

解答 解:A、因为小船漂浮,所以小船受到的浮力与重力相等,故A错;
B、往鱼缸中加一些盐,小船会上浮一些,但仍漂浮在液面上,所以所受浮力仍等于重力、大小不变.故B错.
C、小船所受浮力等于其排开水的重力,而小船漂浮,其受到的重力等于浮力,所以小船的重力与其排开水的重力相等.因此把两个鱼缸分别放在台秤上,台秤的示数相同,故C正确;
D、由p=ρgh可知,水的深度相等,缸底受到的压强相等,故D错.
故选C.

点评 本题考查了学生对阿基米德原理、物体浮沉条件、液体压强公式的掌握和运用,知道漂浮物体所受浮力与重力相等,同时等于其排开液体的重力,从而判断台秤的示数相同是本题的关键.

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19.“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中,如图:

(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端零刻度处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向右调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是32g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的体积为30ml,盐水的密度为1.07×103kg/m3
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1,倒入盐水后测出其总质量m2.在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积v,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度,你认为增加的步骤是:用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3.请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

20.小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧测力计的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧测力计的示数.下列有关说法错误的是(  )
A.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是钩码的重力
B.使弹簧测力计内弹簧伸长的力是弹簧对钩码的拉力
C.钩码的质量与它受到的重力成正比
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列说法正确的是(  )
A.电路两端有电压时电路中一定会有电流通过
B.导体两端电压为0时,电阻也为0
C.同一段导体的电阻和导体两端的电压、通过导体的电流无关
D.横截面积越大的导体电阻也越大

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2.阳光照射下,影子的形成是由于光沿直线传播.远处楼房窗户的玻璃看起来很刺眼,是因为照射到玻璃表面的阳光发生了镜面反射.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近餐巾摩擦过的吸管A端,A端会远离橡胶棒.实验中(  )
A.吸管不带电B.吸管带正电
C.摩擦时,吸管得到电子D.与吸管摩擦的餐巾纸一定不带电

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19.为了验证“声音的传播需要介质”,小华设计了一套巧妙的实验装置:在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的末端固定在瓶口的软木塞上,瓶内的空气可由瓶口的玻璃管抽出,
(1)在没有抽气时,小华用家里的电话拨打手机,他能(选填“能”或“不能”)听见手机铃声.
(2)在小华进行抽出空气的这一过程中,他听到手机铃声的声音逐渐变小(选填“变大”或“变小”)
(2)小华抽尽瓶中的空气后,拨打手机,他还能听到的手机铃声吗:不能.
(3)通过以上两次实验的对比,小华得出的结论是真空不能传声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.下列关于误差说法正确的是(  )
A.认真细致的测量可以避免误差
B.测量时未遵守操作规则会引起误差
C.测量中错误是可以避免的,而误差是不可避免的
D.测量时的错误就产误差

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.甲灯泡上标有“220V,100W”字样,乙灯泡上标有“220V,40W”字样,问:
(1)甲、乙两灯泡都正常发光时,乙灯的电阻阻值较大;
(2)把甲、乙两灯泡并联后接在220V的电路中,甲灯较亮.

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