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在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.
实验序号 斜面的倾斜程度 物块的重力G/N 斜面高度h/m 沿斜面的拉力F/N 斜面长s/m 机械效率
1 较缓 10 0.2 1 55.6%
2 较陡 10 0.4 7.0 1 57.1%
3 最陡 10 0.6 8.5 1 70.6%
(1)在第1次实验中,弹簧测力计的示数为右图所示,此时拉力为
3.6
3.6
N.
(2)分析表中数据可得该实验是探究
小聪
小聪
(选填“小明”或“小聪”)的猜想,结论是:在其它条件一定时,斜面
越陡
越陡
,机械效率越高.
实验中还发现,斜面材料相同时,斜面越陡越
费力
费力
(选填“省力”或“费力”).
(3)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤.
①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面.
②用弹簧测力计沿斜面把一木块
匀速
匀速
拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率.
③保持斜面的
倾斜程度
倾斜程度
不变,改变斜面的
粗糙程度
粗糙程度
,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.
④多次实验后比较每次机械效率的大小,即可验证猜想是否正确.
分析:(1)由图示弹簧测力计确定其分度值,读出其示数.
(2)分析表中实验数据,根据实验控制的条件与实验数据分析答题.
(3)探究斜面机械效率与斜面粗糙程度的关系,应控制斜面的倾斜程度不变,改变斜面的粗糙程度,根据记录的数据计算机械效率,验证猜想.
解答:解:(1)由图所示弹簧测力计可知,其分度值为0.2N,示数为3.6N.
(2)由表中实验数据可知,斜面的粗糙程度相同而斜面的倾斜程度不同,因此该实验探究的是机械效率与斜面倾斜程度的关系,验证的是小聪的猜想;由表中实验数据可知,在其它条件不变的情况下,斜面越陡斜面的机械效率越高,斜面越陡越费力.
(3)小明要做验证他的猜想--机械效率与粗糙程度的关系,就应控制物块重力和斜面倾斜程度不变而改变斜面的粗糙程度;实验步骤为:
①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面.
②用弹簧测力计沿斜面把一木块匀速拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率.
③保持斜面的倾斜程度不变,改变斜面的粗糙程度,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.
④多次实验后比较每次机械效率的大小,即可验证猜想是否正确.
故答案为:(1)3.6;(2)小聪;越陡;费力;(3)匀速;倾斜程度;粗糙程度.
点评:影响斜面机械效率的因素有物块重力、斜面倾斜程度和斜面粗糙程度有关,物块越重、斜面越倾斜、斜面越光滑机械效率越大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省扬州市九年级中考模拟物理试卷(解析版) 题型:实验题

某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。    

实验次数

斜面的倾

斜程度

物块重

力G/N

斜面高

度h/m

拉力

F/N

斜面长

度S/m

机械效

率η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越         力(选填“省”或“费”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.0N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为           

(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与              

             有关。

(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力          物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。

 

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年江苏省泰州市海陵区九年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

如图所示,某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据.

实验

次数

斜面的倾

斜程度

物块重

G/N

斜面高

h/m

拉力

F/N

斜面长

S/m

机械效

η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:斜面越平缓越       力(选填“省”或“费”).

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为          

(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与        

              有关.

 

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。  

                 

实验

次数

斜面的倾

斜程度

物块重

G/N

斜面高

h/m

拉力

F/N

斜面长

S/m

机械效

η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:在其它条件一定时,斜面越缓越     力(选填“省”或“费”);斜面越陡,机械效率越     (选填“高”或“低”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为    。把第4次与第     次测量结果相比较,还能得出:在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低。

(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力      物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。

(4)斜面在生产和生活中应用十分广泛,请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例。

举例:                   

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。

                   

实验

次数

斜面的倾

斜程度

物块重

G/N

斜面高

h/m

拉力

F/N

斜面长

S/m

机械效

η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:斜面越缓越     力(选填“省”或“费”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为   

(3)把第4次实验数据与表中数据综合分析可得出:斜面的机械效率与      

       有关。

(4)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力      物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。

图20

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科目:初中物理 来源: 题型:

某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了下表中的实验数据。                   

实验

次数

斜面的倾

斜程度

物块重

G/N

斜面高

h/m

拉力

F/N

斜面长

S/m

机械效

η

1

较缓

5

0.2

2.4

1

41.7%

2

较陡

5

0.5

3.2

1

78.1%

3

最陡

5

0.7

4.3

1

81.4%

(1)分析表中的数据可得出:在其它条件一定时,斜面越缓越     力(选填“省”或“费”);斜面越陡,机械效率越      (选填“高”或“低”)。

(2)该小组又进行了第4次实验,他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,用弹簧测力计拉动同一物块沿斜面向上做匀速直线运动,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,他们测得这种情况下斜面的机械效率为     。把第4次与第      次测量结果相比较,还能得出:在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低。

(3)当用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时,物块所受的拉力      物块所受的摩擦力(选填“大于”、“小于”或“等于”) 。

(4)斜面在生产和生活中应用十分广泛,请你举出一个生产或生活中利用斜面的实例。

举例:                    

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