精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.

(1)分析表中的实验次数1与2、3或4与5、6的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论 ________

(2)分析表中实验次数 ________ 可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的.

(3)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:________

【答案】同种液体,质量与体积成正比14、25、36同种液体,质量和体积的比值相同不同液体,质量和体积的比值一般不相同

【解析】

(1)在实验12(23、13)或45(56、46)中,我们可以发现,无论对于甲液体来说,还是对于乙液体来说,其质量都随体积增加相同倍数,所以说其质量与体积成正比,即同种液体,质量与体积成正比;

(2)从表中提供的信息可知,比较14、25、36可知,相同体积的甲、乙两种液体,他们的质量是不相同的

(3)比较实验1、2、34、5、6可知:甲液体质量和体积的比值都是1.8,而乙液体质量和体积的比值都是0.80.

所以可归纳得出:同种液体,质量和体积的比值相同;不同液体,质量与体积的比值一般不同.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】(1)白光通过三棱镜折射后,不但改变了方向,而且在白屏上自上而下形成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次排列的彩色光带(如图甲),即玻璃对不同颜色光的折射程度不同,而凸透镜是利用光的_______原理制成的光学元件。

(2)图乙中如果分别用红光和紫光以平行于主光轴的方向照射凸透镜,折射后他们的光路会略有差异,则通过b点的是__________光(选填“红”或“紫”)。

(3)物体AB发出红色光,经凸透镜成像的光路如图丙,若物体AB发出紫色光,在丙图中大致画出AB经凸透镜成像的光路图____________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上.

(1)如果我们把一支温度计放在①区域,发现温度计的示数________,说明这种光线具有________

(2)在②区域中我们看到彩色光带,这是________现象.自然界中属于这种现象的有________(请举一例)

(3)下列应用中:①遥控器;②验钞机;③防晒伞,属于③区域光线应用的是________.(填序号)

(4)如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上留下________(选填“红色”、“彩色光带”或“除红色外其他颜色”,下同).

(5)如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小亮为了测量盐水的密度,进行了如下实验:

(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.天平横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的________________ 端移动.

(2)小亮将盛有适量盐水的烧杯放在调节好的天平________ 内,测出杯子和盐水的总质量为128g.然后将杯中盐水________ 倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 ________  cm3

(3)再将盛有剩余盐水的烧杯放在天平左盘内,这时出现了如图丙所示的情况,小亮应进行的操作是:________________ ,使天平横梁再次________ ,读出右盘中砝码质量和游码在标尺上的刻度值如图丁所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 ________  g.

(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 ________ kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为某同学探究“磁在什么情况下可以生电”的实验装置,ab是一根直铜丝,通过导线接在量程为3 A电流表的两接线柱上,电流表指针指零.闭合开关后,当把ab迅速向右运动时,并未发现电流表指针明显偏转.你认为最可能的原因是(   )

A. 应该改变磁体的磁场方向 B. 应把ab改为向左运动

C. 感应电流太小,无法使指针明显偏转 D. 应把ab改为上下运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图电路中,R为定值电阻,闭合开关后,当滑片P在某两点之间滑动时,电流表示数变化范围是0.5~1.5A,电压表示数变化范围是6-3V。则下列正确的是

A. 变阻器连入电路的电阻变化范围为12-2Ω

B. 电源电压为8V

C. 试验中R两端的电压变化范围为2-4.5V

D. R的电阻为

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】硬度是描述是否录取为硬程度的物理量.为了研究甲、乙两种材料的硬度,某活动小组设计了检测材料硬度的实验方案,选择了适当的器材(质量已知的金属球和多个有凹槽的金属块).如图甲所示,他们将测试材料放在水平桌面上,金属球静置于其上表面,在金属球上再放一个有凹槽的金属块,凹槽恰好与金属球上表面完全接触,使金属小块能静止在金属球上,已知质量越大,压力越大.一段时间后,取下金属块和金属球,在材料表面留下凹形压痕.该小组在控制时间变量的条件下,多次实验并根据实验数据绘制的图像如图乙所示.请你根据图像所提供的信息回答以下问题:

(1)活动小组在研究甲材料硬度的问题中,控制不变的量是__________.(选填选项字母)

A.金属球质量B.材料所受压力C.材料压痕面积D.材料种类

(2)甲、乙两种材料硬度较大的是________.(选填”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为一单缸四冲程汽油机某冲程剖面图,该图表示为__________神程。若飞轮转速为3000r/min,ls对外做功_____次,若其效率为30%,消耗100g汽油,对外做功_______J。若水箱中5kg水由200C升高到100C,水吸收______热量(q汽油=4.6x107J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在测量小灯泡电功率的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡正常发光时的电阻约为10Ω

1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整_____.要求:当滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变大;连线不得交叉.

2小宇同学闭合开关,移动滑片P到某一位置时,电压表示数(如图乙所示)为__V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑动变阻器的滑片P__(选填“A”“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V

3)小宇同学继续移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U关系图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是__W,还可以得出:小灯泡的实际功率随实际电压的增大而__(选填增大减小不变).

4)小叶同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:连接电路时开关没有断开;_______

5)该同学又设计了如图所示的测量电路,测量小灯泡正常发光的电阻和额定功率,其中R0是已知定值电阻,请在空格内把实验步骤补充完整.

闭合开关S,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光;

②S′__,测出灯泡与R0串联后的电压U

保持滑动变阻器滑片P的位置不变,再将S′__,测出R0两端的电压U1

小灯泡正常发光时的电阻R1=__(用R0UU1列表达式);小灯泡的额定功率P=_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案