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在如图描述的实验中,用来说明的物理问题分别是

A.
声音是由物体振动产生的
声音是由物体振动产生的

B.
振幅越大,响度越大
振幅越大,响度越大

C.
振动频率越快,音调越高
振动频率越快,音调越高

D.
真空不能传声
真空不能传声
分析:(1)声音是由物体振动发出的,振动停止,声音停止.
(2)响度与振幅有关,振幅越大响度越大.
(3)尺子伸出桌面的长短决定了物体振动的频率.而音调的高低与发声体的振动频率有关.
(4)声音的传播需要介质.当将真空罩中的空气慢慢抽出时,听到闹钟的声音慢慢减小.
解答:解:A、发声的音叉因为振动而激起水花,说明:发声的音叉在振动,即声音是由物体振动产生的;
B、音叉发出的声音越响,乒乓球被弹开的越远,说明:音叉振动的振幅越大,发出声音的响度越大;
C、钢尺伸出桌面越长,尺子的振动频率越小,音调越低;尺子伸出桌面越短,尺子振动频率越快,音调越高.所以此实验说明了音调的高低与振动的频率有关.
D、慢慢抽出玻璃罩中的空气,玻璃罩内的闹钟的声音会逐渐减小,如果罩内空气全部抽出,声音就传不出来了.说明声音不能在真空中传播.
故答案为:声音是由物体振动产生的;振幅越大,响度越大;振动频率越快,音调越高;真空不能传声.
点评:此题主要考查了声音的产生、传播条件及决定音调高低、响度大小的因素实验.声音是由物体的振动产生的,振动越快,音调越高,振动越慢,音调越低;响度与振幅有关,振幅越大响度越大;声音不能在真空中传播.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2010?朝阳)(1)在研究光的反射规律时,出现过图1中甲、乙的情景,从中你可以总结出①
反射光线和入射光线位于法线两侧
反射光线和入射光线位于法线两侧
反射光线、入射光线、法线在一个平面内
反射光线、入射光线、法线在一个平面内
(任写两条规律)
(2)如图2,在研究平面镜成像规律时,蜡烛下放一把尺子,好处是
直接看出像和物到平面镜的距离
直接看出像和物到平面镜的距离
,在玻璃板厚度的选择上,应选
(填“厚”或“薄”)一些的,以减少多影分离.环境亮度的选择,应使实验室
适当暗一些
适当暗一些
(填“尽量亮一些”或“适当暗一些”).
(3)如图3,是探究凸透镜成像规律的装置.
①写一种粗测凸透镜焦距f的方法:
平行光聚焦法
平行光聚焦法

②某同学先将蜡烛和光屏固定(设其间距为L),再将凸透镜置于其间左右移动,如果屏上能收集到烛焰像,则可以确定
C
C

A.L=f    BO L=2f    C.L≥4f    D.L<3f
③在上面“②”所描述的实验方案中,若某同学在物距u=10cm,像距v=20cm时屏上的像很清晰.那么你认为当u=20cm,v=10cm时,能在屏上看到清晰的像吗?答:
(填¨能”或“不能”)

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

技能与应用题
(1)在田径比赛的4×100m接力中,公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军失之交臂.请你给他们提出一个建议:
接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑,当两人速度接近一致(基本保持相对静止)时开始传接
接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑,当两人速度接近一致(基本保持相对静止)时开始传接

(2)赵亮同学利用光路图作出了当蜡烛位于一倍焦距和二倍焦距之间时成像的特点(如图1所示).实际上,从烛焰A点发出的无数条光线透过凸透镜发生折射后,都在A′点会聚,A′点就是A所成的像点.赵亮在作图时选择的是两条特殊光线,其中一条是“经过光心的光线,经透镜后不改变传播方向,沿直线传播”,请你仿照划线部分的描述,对另一条光线进行描述:
平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点;过光心的光线其传播方向不变
平行于主光轴的光线经过透镜后会聚于焦点;过光心的光线其传播方向不变

(3)下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.
实际问题 解决办法
 在探究晶体熔化的实验中,晶体熔化的时间太短,不便于观察和分析  
 在探究红外线的实验中,不能明显观察到温度计示数的变化  
 为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播途径.  
(4)一个大烧杯倒扣在桌面上,里边充以烟雾,用手电筒通过杯底自上而下照射,调节手电筒的聚光圈,使通过烟雾的光成粗细均匀的柱形光束(图2):
①烧杯内充以烟雾,是利用了烟尘微粒对光的
漫反射
漫反射
来显示光通过的路径.
②烧杯底放一个凸透镜,观察到的现象如图2-乙所示,说明凸透镜对光有
会聚
会聚
作用.
③烧杯底放一个凹透镜,观察到的现象如图2-丙所示,说明凹透镜对光有
发散
发散
作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)图1是光束经过空气和玻璃界面的传播路线图,请在图上用箭头标出光的传播方向,且用α、β分别表示入射角和折射角.
(2)图2所示物体A的长度是
 
cm.
(3)如图3所示,凸透镜的主光轴垂直于平面镜,一束平行于主光轴的光先后经凸透镜折射和平面镜反射后,平面镜前的人看到经平面镜反射后的光束好像是从平面镜后的P点射出(P点在凸透镜的主光轴上).请你找出凸透镜的一个焦点F,并完成光线α的光路图.
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(4)图4所示,下列各图描述的实验中,用来说明声音的传播需要介质的是
 

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科目:初中物理 来源:2013届人教版八年级第一学期期末考试物理卷 题型:选择题

技能与应用题(每空2分,共16分)

(1)在田径比赛的4´100m接力中,公认的强队偶尔会因交接棒时的失误而与冠军失之交臂.请你给他们提出一个建议:____________________________________.

(2)赵亮同学利用光路图作出了当蜡烛位于一倍焦距和二倍焦距之间时成像的特点(如图12所示).实际上,从烛焰A点发出的无数条光线透过凸透镜发生折射后,都在A′点会聚,A′点就是A所成的像点.赵亮在作图时选择的是两条特殊光线,其中一条是“经过光心的光线,经透镜后不改变传播方向,沿直线传播”,请你仿照划线部分的描述,对另一条光线进行描述:________________________________________________________________.

 (3)下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.

实 际 问 题

解 决 方 法

在探究晶体熔化的实验中,晶体熔化的时间太短,不便于观察和分析.

 

在探究红外线热效应的实验中,不能明显观察到温度计示数的变化.

 

为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径.

 

(4)一个大烧杯倒扣在桌面上,里边充以烟雾,用手电筒通过杯底自上而下照射,调节手电筒的聚光圈,使通过烟雾的光成粗细均匀的柱形光束(图13-甲):

①烧杯内充以烟雾,是利用了烟尘微粒对光的_____________来显示光通过的路径.

②烧杯底放一个凸透镜,观察到的现象如图13-乙所示,说明凸透镜对光有    作用.

③烧杯底放一个凹透镜,观察到的现象如图13-丙所示,说明凹透镜对光有    作用.

 

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