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吊车以2m/s的速度将重力1×105N的重物匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是 N,方向 ;若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力 (填“增大”、“减小”、“不变”)


解:吊车以2m/s的速度将重物1×105N匀速向上提起,重物进行匀速直线运动,受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用,拉力和重力是平衡力,大小相等,所以拉力大小是1×105N.

若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降,重物进行匀速直线运动,受到竖直向下的重力和竖直向上的拉力作用,拉力和重力是平衡力,大小相等,所以拉力大小是1×105N.

故答案为:1×105;竖直向上;不变.


练习册系列答案
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(2014•郸城县校级模拟)夏日荷塘里荷花盛开,微风吹过,飘来阵阵花香,说明分子在  ;荷叶上的两滴露珠接触后台成一滴.表明分子间有  力.

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(2015春•岳池县期末)作图:

(1)在图1中,画出力F的力臂;

(2)在图2中画出滑轮组最省力的绕线法.

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如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F1,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )

  A.F、p不变,f变大 B.F、f不变,p变大

  C.F变小,p、f变大 D.F、f不变,p变小

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某同学用200N力沿水平方向推一个重为500N的木箱,使它在水平地面上匀速前进,木箱受到的摩擦力是 ,木箱受到的支持力是 .

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在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:

A:可能与物体浸没在液体中的深度有关;

B:可能与物体的密度有关;

C:可能与物体的体积有关;

D:可能与物体浸在中液体的体积有关;

E:可能与液体的密度有关.

为了验证上述猜想,小明利用下列器材做了如图所示的实验.

器材:体积相等的铁块、铜块,弹簧测力计,一杯水,一杯盐水,细绳.

(1)分析比较实验③④,可以验证猜想 是正确的;分析比较实验④⑤,可以验证猜想是错误的(选填“A、B、C、D、E”).

(2)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想 是错误的(选填“A、B、C、D、E”).

(3)分析比较实验 可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关.

(4)该实验探究主要运用的科学探究方法是:

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“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面是小强的观察和他对现象的解释,其中正确的是

A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些

B.炒菜时有“白气”冒出,这是汽化后的水蒸气

C.教室里一个开关能同时控制两只灯,两灯同时亮、同时灭,这两只灯是串联的

D.用吸管吸饮料是利用了大气压

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(1)如图甲所示,一束光线从空气斜射向玻璃砖,请画出这束光线穿过玻璃砖时的大致折射光路。

(2)如图乙所示,气球在空中沿虚线做匀速直线运动,不计阻力,画出气球受力示意图.

(3)如图所示,根据通电螺线管的磁感线方向,标出电源正负极、小磁针的N、S极.

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 为了比较甲乙两种液体的吸热能力,某同学设计了以下实验:

  a. 在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的甲乙两种液体

  b. 用温度计分别测出甲乙两种液体的初温

  c. 在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器,且加热时间相同

  d. 用温度计分别测出甲乙两种液体的末温

  请解答下列问题:

  ⑴ 在上述a、b、c 、d四个实验步骤中,存在错误的是步骤       (填写步骤前的字母),该步骤中错误的内容应改为                                      

⑵ 步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体                                   

⑶ 图5是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图像。若将液体甲和液体乙加热相同的时间,则液体         温度升高得快,甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲       c乙。

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