下列用电器中，利用电流热效应工作的是（ ）
A．电脑 B．电热杯 C．电视机 D．电风扇
科目：初中物理 来源： 题型：
某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图12所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。为了减小误差，三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后三列中。
| 同学 | 实验 序号 | l(米) | m(克) | θ(度) | 30T （秒） |
(米2) |
[(米)1/2] |
(米·克) |
| 甲 | 1 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
| 2 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
| 3 | 1.0 | 50 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 50 | |
| 乙 | 4 | 1.0 | 30 | 3 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 |
| 5 | 1.0 | 30 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
| 6 | 1.0 | 30 | 5 | 60 | 1.00 | 1.0 | 30 | |
| 丙 | 7 | 0.8 | 30 | 4 | 54 | 0.64 | 0.9 | 24 |
| 8 | 1.0 | 40 | 4 | 60 | 1.00 | 1.0 | 40 | |
| 9 | 1.2 | 50 | 3 | 66 | 1.44 | 1.1 | 60 |
（1）分析比较实验序号1、2与3，可知甲同学得出的结论是：当单摆的摆长和摆动角度相同时，单摆的周期与摆球的质量____________（选填“有关”、“无关”）。
（2）分析比较实验序号4、5与6，可知乙同学研究的是：单摆的周期与摆球________________的关系，他得出的结论是：当单摆的摆长和摆球质量相同时，单摆的周期与_______________________________。
（3）分析比较实验序号7、8与9中单摆的周期与摆长的关系，可知丙同学得出的结论是：_______________________________________。
（4）进一步综合分析单摆的周期与表中后三列经运算后得到的数据关系，可归纳得出的结论是：_____________________________________________________________。
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科目：初中物理 来源： 题型：
用图1所示的实验电路，测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
（1）请在虚线框内画出与图1对应的电路图。
（
2）闭合开关后，电流表和电压表的示数都较小，小灯泡不发光，其原因是： 。
（3）经过调整后，小灯泡发光，但如何使小灯泡正常发光呢？你的措施是： 。
（4）爱探究的小强用另一只电流表A 2 和一个5 Ω的定值电阻R，连接了如图2所示的电路，同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是：闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电流表A 2 的示数为 A，小灯泡正常发光．此时电流表A 1 的示数如图3所示，则小灯泡的额定功率为 ________W．
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示，是某电器内部的电路结构图，R 1 、R 2 为阻值相同的电热丝，不同的连接方式其发热功率不同，下列说法正确的是（ ）
A．甲的发热功率与丙的发热功率相等 B．丁的发热功
率是丙的发热功率的2倍
C．丙的发热功率是乙的发热功率的2倍 D．丁的发热功率是乙的发热功率的4倍
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科目：初中物理 来源： 题型：
如图所示是两磁极间磁感线的分布图。下列关于两个磁极的说法正确的是（ 
）
A．左边是N极，右边是N极 B．左边是S极，右边是S极
C．左边是S极，右边是N极 D．左边是N极，右边是S极
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科目：初中物理 来源： 题型：
（2014?武汉模拟）如图是某人家里电热锅的工作原理图电热锅有高中低三档功率．若三档中只有一档因某只开关发生短路而不能工作，则下列判断正确的是（ ）
A．高温档与中温档一定都能工作 B． 低温档与高温档一定都能工作
C.中温档一定能工作 D． 低温档一定能工作
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科目：初中物理 来源： 题型：
寒冷的冬天，双手摩擦会感到手发热，放到暖气片上会感到手暖和，对
于这两种做法，下列说法正确的是（ ）
A．两种方
法都是利用做功的方式来增大手的内能
B．两种方法都是利用热传递的方式来增大手的内能
C．前者是利用做功的方式来增大手的内能，后者是利用热传递的方式来增大手的内能
D．前者是利用热传递的方式来增大手的内能，后者是利用做功的方式来增大手的内能
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动滑片时应注意 。
