如图8所示.R1=R2=R3=10Ω.某同学误将一电流表并联在R2两端.发现示数为1.5A.据此可推知U= V,若用一只电压表代替电流表并联在R2的两端.则电压表的示数为 V. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图8所示，R_{1=R2=R3=10Ω，某同学误将一电流表并联在R2两端，发现示数为1.5A，据此可推知U=　　 V；若用一只电压表代替电流表并联在R2的两端，则电压表的示数为　　 V。}

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

（2012?黄埔区一模）第一部分
小黄同学在探究“通过导体（电阻R₁）的电流与导体两端电压的关系”时，实物连线如图1所示．
（1）为使电压表V₂测量滑动变阻器两端电压，请在图1上补画一根连线．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑在

端（填“a”或“b”）．闭合开关，发现电流表A与电压表V₁的示数几乎为零，电压表V₂的示数接近电源电压，则故障是

滑动变阻器R₂断路

．
（3）排除故障后，进行实验．记录电流表A与电压表V₁的示数，得到一组实验数据如下表所示．据此在如图2描出电阻R₁的I-U图线．通过分析得到的结论是：当导体的阻值不变时，通过导体的电流与

其两端的电压成正

比．

实验序号	1	2	3	4	5
电压表V1示数（V）	1.6	1.8	2.0	2.2	2.4
电流表A示数（A）	0.16	0.18	0.20	0.22	0.24

第二部分
在探究“通过导体的电流与导体电阻大小的关系”时，采用的电路如图3所示．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．在a、b间先后接入5Ω、10Ω不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，分别读出电流表的示数．当换上20Ω的电阻接入a、b间时，虽调节滑动变阻器，但电压表示数始终无法达到1.5V，为使电压表示数为1.5V，下列措施中可行的有

（填代号）
A．将原滑动变阻器改换为新的“30Ω 1A”后从新调节
B．将原滑动变阻器改换为新的“10Ω 1A”后从新调节
C．将换上的20Ω定值电阻更换为“15Ω”后从新调节
D．将换上的20Ω定值电阻更换为“30Ω”后从新调节

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科目：初中物理 来源： 题型：

实际的电源都有一定的电阻，如干电池，我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它，实际计算过程中，可以把它看成是由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻串联而成，如图甲所示：
在图乙中R₁=14Ω，R₂=8Ω．当只闭合S₁时，电流表读数I₁=0.3A；当只闭合S₂时，电流表读数I₂=0.5A，把电源按甲中的等效方法处理．求电源的电压U和电阻r．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图8所示电路，电源电压不变。闭合开关S，当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数为4V；当滑片P置于变阻器的b端时，电压表的示数变化了2V，在15s内定值电阻R₁产生的热量为60J。则下列结果正确的是（　　）

A.电源电压为10V

B. R₁的阻值为18Ω

C.滑动变阻器R的最大阻值为9Ω

D. R₁先后两次消耗的电功率之比为43

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图8所示，电源两端的电压保持不变，R₀为定值电阻。将滑动变阻器的滑片P置于最右端，闭合开关S。移动滑动变阻器的滑片P到某一位置，此时滑动变阻器接入电路中的电阻为R₁，电压表的示数为U₀，电流表的示数为I₀。继续移动滑动变阻器的滑片P，使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R₁/3，此时电压表的示数增大到2U₀，电流表的示数变为I₁。则下列说法中正确的是

A．I₁=2I₀

B．R₀:R₁=1:3

C．当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，R两端的电压为3U₀

D．当滑动变阻器的滑片P滑到R的最左端时，电压表的示数为4U₀

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图8所示电路中，电源电压不变，R₁为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向左移动时，下列判断正确的是
A．电压表示数变小，电流表示数变大 B．电压表示数变小，电流表示数变小
C．电压表示数变大，电流表示数变小 D．电压表和电流表的示数的比值不变

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