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    【题目】在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验．如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（ ）
    A.F1=F2＞F3
    B.F1＞F2＞F3
    C.F2＞F1＞F3
    D.F1＜F2=F3

    【答案】A
    【解析】解：（1）因为摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关，而（a）（b）实验在压力大小和接触面的粗糙程度相同，因此F1=F2；改变了接触面积的大小，摩擦力不变．（2）（a）（c）实验在压力大小和接触面粗糙程度一定时，用滚动代替滑动，减小了摩擦力的大小，所以F1＞F3 ． 综合上面两种情况可得：F1=F2＞F3 ． 故选A． （1）摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．压力越大，接触面越粗糙，摩擦力越大； （2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动．

    练习册系列答案
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    【题目】【2016·东营卷】为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行实验探究，两种液体的质量和初温都相同。

    （l）选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做的目的是 ．

    （2）写出图中所示装置的两处错误： ．改正错误后，同时加热，分别记录加热时间

    和液体温度，数据如下表所示：

    （3）加热4分钟后，甲、乙两种液体温度均不再升高，原因是 。

    （4）根据实验数据，可知 液体的吸热能力较强。（选填“甲”或“乙”）

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    A.照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的
    B.放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制成的
    C.幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的
    D.蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大

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    【题目】下列关于重心的说法中，正确的是（ ）

    A. 物体所受重力的作用点叫做重心 B. 物体的重心一定在物体上

    C. 物体的重心与物体所在的地理位置有关 D. 球体的重心总在球心

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    【题目】一辆大型运输车长22m，匀速通过长278m的山洞时，所用时间为30s．它以同样速度通过一座桥时，所用时间为24s．求：
    （1）运输车的速度；
    （2）桥的长度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·云南卷】小明在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图甲所示．

    （1）电路中有一根线未连接，轻质图甲中以笔画线代替导线，将电路连接完整

    （2）连接电路过程中，开关应处于 状态，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至阻值最 的位置．

    （3）实验中要控制 不变，通过调节滑动变阻器改变电阻两端的 ．

    （4）电流表和电压表示数记录如表：

    序号

    电压表示数U/V

    电流表示数I/A

    1

    1．4

    0．14

    2

    2．2

    0．22

    3

    2．8

    表中空白处的电流值如图乙所示，该值为 A．

    （5）分析实验数据可得结论：当电阻一定时， ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列课本中的实验在探究时都要反复进行多次，目的是为了减小误差的是（　　）

    A. 探究杠杆的平衡条件 B. 伏安法测电阻

    C. 探究光的反射规律 D. 探究浮力大小与哪些因素有关

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    【题目】在“推断物体不受力时的运动”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置．
    （1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面开始下滑．
    （2）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越 ．
    （3）通过这三次实验，（填“能”或“不能”）直接验证牛顿第一定律．
    （4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 ．

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    【题目】在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验，请仔细观察，并分析回答下列问题：
    （1）压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定．
    （2）分析比较图乙和丙的实验现象，可以得出的结论： ．
    （3）分析比较图的实验现象，可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越显著．
    （4）进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象，并归纳得出结论： ．

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