【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中:
(1)将物体A置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动A物体,使其做______________运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)小东的实验如图所示。
①通过实验能得到的结论是________________________。
②小明在铺有粗糙毛巾的长木板上也做了同样的实验,记录实验数据在图丙中描点作出图线。对比分析两人图线你的发现是:________________________。
(3)实验前,小东练习使用弹簧测力计测量物体的重力,老师强调:“只有当物体静止或做匀速直线运动时才能读数”,请你解释其中的原因_________。
【答案】匀速直线 接触面粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大 接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与接触面受到压力的成正比 见解析
【解析】
(1)[1]由二力平衡可知,为保证弹簧测力计示数等于摩擦力,应拉动物体做匀速直线运动。
(2)①[2]观察甲、乙两图可知,物体与木板接触面粗糙程度相同,压力不同,根据弹簧测力计示数可得结论为:接触面粗糙程度相同时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越大。
②[3]观察图线可知,图线为过原点的倾斜直线,则可知横纵坐标成正比,横坐标为压力,纵坐标为摩擦力,总结可得:接触面粗糙程度相同时,滑动摩擦力与接触面受到压力的成正比。
(3)[4]当物体静止或做匀速直线运动时,物体在竖直方向上受到的重力和弹簧对物体的拉力平衡,大小相等(或),而物体对弹簧的拉力与弹簧对物体的拉力是一对相互作用力,大小相等(或),物体对弹簧的拉力即为弹簧测力计的示数,等于物体的重力。
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【题目】一个定值电阻接入电路后,每分钟消耗电能为Q,要使它所在的电路每分钟消耗电能为3Q,下列说法中正确的是
A. 将电源电压变为原来的3倍
B. 将电源电压变为原来的倍
C. 将三个相同的电阻并联接到原电路中
D. 将三个相同的电阻串联接到原电路中
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【题目】为了探究容器中漂浮在液面上的冰块熔化前后液面变化情况,同学们组成兴趣小组进行实验。他们选用了不同质量(m1<m2)的冰块,分别放入盛有相同体积水的烧杯中,冰块熔化前后液面变化情况如图13(a)、(b)所示。然后他们又将相同质量的冰块放入盛有相同体积的不同液体中重复实验(r乙>r甲>r水),冰块熔化前后液面变化情况如图(c)、(d)所示,图中h1<h2。请仔细观察图中的现象和相关条件,归纳得出初步结论。
(1)分析比较图(a)或(b)中的现象及相关条件可知: 。
(2)分析比较图(c)和(d)中的现象及相关条件可知: 。
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【题目】如图所示是某种物质的熔化图象,从图中可知,该物质的熔点为_____,图中AB段表示该物质处于_____态,完全熔化用了_____min,该物质的名称是_____.
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【题目】在测量滑动摩擦力的实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动。弹簧测力计的示数如图所示,根据________的知识,可知木块受到的滑动摩擦力是________N;如果在木块上再放一个砝码,则木块在木板上运动时受到的滑动摩擦力将________。
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【题目】如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图:
(1)实验中,选择两个小灯泡的规格是________的(填“相同”或“不相同”),小明连接好最后一根导线时,发现灯都亮了,出现这种情况的原因是________.
(2)下表是某同学实验中的一组数据:指出上述表格所记录的数据中,明显错误的数值是________,造成错误的原因是________.
(3)实验中某同学发现两个串联的小灯泡中,一个发光,一个不发光.造成其中一个小灯泡不发光的原因是__________.
A.灯泡的灯丝断了B.灯丝的电阻小C.小灯泡靠近负极
(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)
甲:________,乙:________.
(5)改正错误的数据后,分析实验数据得到的串联电路中电流的规律是: ________.
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【题目】如下图所示是某凸透镜成实像时,像距v和物距u的关系图像。分析图像中有关数据可知( )
A.该凸透镜的焦距为20cmB.当物距u=30cm时,像距v=30cm
C.物距增大时,像距也增大D.当物距u=15cm时,成的是放大的像
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【题目】有关下列图片,说法正确的是
A. 使用三孔插座是为了节能
B. 三角插头内一根导线与用电器的金属外壳相连
C. 熔丝(俗称保险丝)烧断一定是发生了短路
D. 高压警示牌提醒我们的安全电压为220V
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【题目】如图所示,使一薄钢条的下端固定,现分别用不同的力去推它,使其发生(a)(b)(c)(d)各图中所示的形变,如果F1=F3=F4〉F2,那么
(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图____和图____;
(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图____和图____;
(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图___和图___;
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