将质量相同的甲.乙两物体放入同种液体中静止时.甲漂浮.乙悬浮.则:A.甲的体积大于乙的体积; B.甲的体积小于乙的体积;C.甲受到的浮力大于乙受到的浮力; D.甲受到的浮力小于乙受到的浮力. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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将质量相同的甲、乙两物体放入同种液体中静止时，甲漂浮，乙悬浮，则：

A、甲的体积大于乙的体积;　　　　　　　　　　 B、甲的体积小于乙的体积;

C、甲受到的浮力大于乙受到的浮力;　　 D、甲受到的浮力小于乙受到的浮力.

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重G_动小于乙物体的物重G，则所用的拉力F_甲

F_乙（选填“＞”、“＜”或“=”，下同），其机械效率η_甲

η_乙．

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，不计绳重与摩擦，且动滑轮重小于物重，使用甲图滑轮最大的优点是

可以改变力的方向

；所用的拉力F_甲

＞

F_乙（选填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2013?葫芦岛）在探究物质的吸热本领实验中，小明将质量相同的甲、乙两种液体分别装入两个完全相同的烧杯中，分别用两个完全相同的酒精灯同时加热，用两支相同的温度计分别测量烧杯内液体的温度，液体温度随时间变化关系如图所示．（说明原卷没有图，本文配了一幅插图，并对试题作了适当修改）
（1）实验中，所用的液体温度计制作原理是：

液体的热胀冷缩

（2）实验中，记录加热时间的意义是：

比较吸收热量的多少

．
（3）分析图象可知，

乙

液体的吸热本领强；
（4）若甲、乙两种液体中，一种液体是水，另一种液体的比热容是

2.1×10³

J/（kg?℃）[已知c_水=4.2×10³ J/（kg?℃）]．

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科目：初中物理 来源： 题型：