下列关于如图所示实验的说法中错误的是:( )
A.该实验研究的是电流的热效应 |
B.实验中采用了控制变量法 |
C.观察实验现象可知:在其它条件相同时,电阻越大产生的热量越少 |
D.实验中是通过观察温度计示数的高低来判断电流通过导体时产生热量的多少 |
科目:初中物理 来源: 题型:
电热器是现在家庭中常用的家用电器。小明家新买了一台热水器,热水器上有这样的铭牌:
小明准备同爸爸一起安装热水器。请你回答下列问题:
(1) 他们应当选用下图中___ 号插座为热水器插座,因为这种插座_________________ 。
(2) 小明家客厅中安装的是一盏“220V 60W”的白炽灯,如果只有这盏灯和电热器连入电路,当他们正常工作时,电路中的电流和电阻会多大?
(3) 妈妈认为客厅中使用40W的灯泡亮度就足够了。但是家中有2个灯泡,标签都模糊不清了,妈妈只记得一只是60W的、一只是40W的,不将灯泡连入电路,你有办法分辨出两只灯泡吗?说明你的方法和理由。
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科目:初中物理 来源: 题型:
白炽灯泡是常用的普通灯泡,它是利用电流的热效应制成的,下列有关白炽灯的几个问题,请你作出简要回答:
(1)灯泡什么时候最容易烧坏?
(2)灯泡的灯丝要绕成螺旋状,这样做的目的是什么?
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列选项中.每位科学家与某项重大发现或重大发现的应用相对应.其中对应关系正确的是
A.奥斯特—电磁起重机 |
B.沈括—地磁的两极和地理两极并不重合 |
C.法拉第—发电机 |
D.焦耳—电动机 |
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电风扇是我们生活中的常用电器,工作时它自身的温度会升高,下列有关它的说法正确的是
A.工作时,它将机械能转化为电能。 | B.工作时,它的机械能是由电能转化 |
C.工作时,它的线圈电阻不发热 | D.工作时,它能降低温度 |
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如上图所示是探究“电流产生的热量与电阻关系”的实验装置。已知R甲>R乙,其余条件均相同。将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过两电阻丝的 及通电时间相等。实验发现,甲瓶温度计示数升高快.表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越 。
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在图所示的电路中,设电源电压不变,灯泡L上标有“6V,3W”字样,当K1闭合,单刀双掷开关K2接a时,灯泡L正常发光;当K1断开,单刀双掷开关K2接b时,电压表示数为3V.(设灯丝的电阻不变)
求:(1)电源电压是多少伏?
(2)电阻R的阻值是多少欧?
(3)K1断开,K2接b时,该灯泡L在1分钟内消耗的电能为多少焦耳?
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装修房子期间,小明准备为酒柜安装小射灯(额定电压为12V),他把小射灯直接接入家庭电路后,刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了,经检查发现,还有一个配件忘记安装了。
(1)没有安装配件导致小射灯被烧坏的原因是小射灯的实际电压____额定电压。
(2)小明想知道灯丝电阻随温度变化的规律,他利用实验室的器材设计了图甲所示的电路,小灯泡的额定电压为2.5V。闭合开关后,发现小灯泡不发光,经检查是由于某根导线断了造成的。他又利用图乙的电路对图甲的电路进行检测。检测时他应该将图甲中的开关_____,若检验灯发光说明被检测导线_____(选填“断了”或“没断”)。
(3)更换导线后,正确进行实验并将数据填入下表(电源电压恒为4V)。分析实验数据发现:温度越高,灯丝电阻越_____。根据表中的数据分析,下列滑动变阻器的规格符合实验要求的是_____。
A.30Ω 0.2A | B.20Ω 1A | C.10Ω 1A | D.5Ω l.5A |
(4)小明查找资料,发现大多数金属的电阻都具有和灯丝电阻随温度变化规律相同的性质。他用一段具有这种性质的金属丝代替小灯泡接入图甲的电路中,并将滑动变阻器的滑片调到适当位置固定不动,设计了一个简易的测温装置。若要满足温度升高时测温装置的示数变大,应将图甲中_____表的表盘改装成测温装置的刻度盘。
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