小刚为了研究热传递过程中温度变化与时间的关系,他将装有热奶的奶瓶放入室温的水中,如图14(A)所示。小刚每隔一定的时间记录一次水温,作出了图14(B)所示的图像。请你根据图像判断,大约经过 min,热奶和水达到了热平衡,此时的水温约为 ℃。
科目:初中物理 来源: 题型:
阿根廷科学家设计了一款“牛屁屁收集器”,在牛背上装有一个塑料袋,通过导管收集牛体内排出的气体.从一头成年牛平均每天排放出的气体中可提取0.21kg甲烷.若这些甲烷完全燃烧放出的热量全部被水吸收,可使多少质量的水从20℃升高到70℃?[q甲烷=5.6×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 来源: 题型:
用弹簧测力计吊着重力为10牛的金属块浸入水中,如果金属块的一半体积浸入水中,这时弹簧测力计的示数为8牛,此时金属块受到水的浮力大小为 牛。如果将金属块全部浸没水中(金属块不接触容器底部),则金属块所受浮力大小为 牛,这时弹簧测力计的示数为 牛。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法中正确的是
A.物体内能增加,一定是外界对物体做了功
B.液体表面上的气压越小,沸点越高
C.物体的温度越高,所含的热量越多
D.冬天在火炉旁烤手是通过热传递改变手的内能的
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小明设计了一种照明电路图,其设计要求是:用两个开关控制一盏灯泡,两个开关同时闭合灯泡才能发光,只闭合其中任意一个开关灯泡都不能发光。下面设计的四幅电路图中,既符合上述设计要求,又符合安全用电要求的是
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在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图19(A)所示的电路。当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图19(B)所示,则通过灯L1的电流为 A,通过灯L2的电流为 A。
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我们知道:“电流通过导体时产生的热量,与电流的平方成正比,与导体的电阻成正比,与通电时间成正比.”这就是焦耳定律,用公式可表达为:Q=I2Rt。爱动脑筋的小明在探究这个问题时,设计了图示的实验,只连接一次电路就完成了实验探究。他的方法是用电阻丝(其中R甲≠R乙)给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热,然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度,就可以对比电阻丝放热的多少。请你仔细观察小明设计的实验电路,并应用所学知识分析回答下列问题:
(1)探究电热的多少与电流的关系,应该对比 两个烧瓶中煤油柱上升的高度,而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该 。
(2)探究电热的多少与电阻的关系,应该对比 两个烧瓶中煤油柱上升的高度。
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将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示电路。光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小。闭合开关,逐渐增大光敏电阻的光照强度,观察电表示数的变化情况是( )
A.电流表和电压表示数均变大 B.电流表示数变大,电压表示数变小
C.电流表和电压表示数均变小 D.电流表示数变小,电压表示数变大
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