【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A,B,C三处时电子表的显示:
(1)该实验是根据公式 进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大、小”).
(3)请根据图中所给信息回答:
SAB= cm,tBC= s,vAC= m/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”).
【答案】(1)v=.(2)小.(3)5.00;1;0.033.(4)大.
【解析】
试题分析:(1)公式v=既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)物体沿斜面向下运动,由于受力不平衡,会沿斜面向下加速运动.
(3)读出A、B、C对应的刻度值和时间,就能算出SAB、SBC、SAC和tAB、tBC、tAC,用公式v=能算出各段的平均速度.
(4)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小.
解:(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,计算公式为v=.
故答案为:v=.
(2)斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,过某点的时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应小.
故答案为:小.
(3)由图示,SA=10.00cm,sB=5.00cm,Sc=0cm,tA=15:35:20,tB=15:35:22,tC=15:35:23.
所以SAB=SA﹣SB=10.00cm﹣5.00cm=5.00cm,tBC=1s,
SAC=SA﹣SC=10.00cm﹣0=10.00cm,tAC=3s,VAC===3.3cm/s=0.033m/s.
故答案为:5.00;1;0.033.
(4)计时晚,所计时间偏小,用公式v=算出的速度偏大.
故答案为:大.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学,甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学打电话到歌厅,要求将音量放小一点.他们减弱噪声所采用的途径是:甲在中减弱,乙在处减弱,丙在处减弱.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于电磁波的说法正确的是( )
A. 电磁波在空气中的传播速度是340m/s
B. 电磁波只能传递声音信号,不能传递图象信号
C. 微信聊天时手机发射的电磁波不能在真空中传播
D. 北斗卫星定位系统既可以发射也可以接收电磁波
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】甲乙两地的距离是900km,一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时?
(2)火车的长度是多少米?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,在“测量平均速度”的实验中,提供的实验器材有:木板(长为120.0cm,底端有金属挡板)、小车(长15.0cm)、秒表、木块.
(1)实验时应保持斜面的倾角较小,这是为了减小测量 (填“路程”或“时间”)时造成的误差.金属片的作用是 .
(2)斜面倾角不变时,小车由静止释放,小车通过的路程越长,其平均速度越 (填“大”或“小”);小车由静止释放,通过相同路程,斜面的倾角越大,小车运动的平均速度越 (填“大”或“小”).
(3)一次实验中,小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s,则小车的平均速度为 m/s.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在2008北京奥运圣火传递活动中,现场某记者同时拍下了固定在地面上随风飘动的旗帜和附近的甲、乙两火炬照片,如图所示.根据它们的飘动方向,可以判断下列说法正确的是( )
A.甲火炬一定静止
B.甲火炬一定向右运动
C.乙火炬一定静止
D.乙火炬一定向左运动
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com