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人体的某些部位可以当作尺,用来估测物体的长度,如图所示,一拳宽度约为1_____(填写单位).然后用它测量物理课本的长度,测得物理课本的长度约是0.3______(填写单位).

dm m 【解析】人体的某些部位可以当作尺,用来估测物体的长度,,一拳宽度约为10cm,即1dm; 然后用它测量物理课本的长度,课本的长度约有3个拳宽,故测得物理课本的长度约是3dm,即0.3m。
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相关习题

科目:初中物理 来源:2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟十 题型:单选题

如图所示的电路,闭合开关S,灯L不发光,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是( )

A、电阻R被短接

B、灯L被短接

C、灯L的灯丝断了

D、电阻R的接线柱接触不良

B 【解析】 试题分析:由题意可知,电压表无示数,说明电路断路或灯泡短路,电流表有示数,说明电路是通路,灯泡不发光,说明灯泡发生了短路,故应选B。

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科目:初中物理 来源:2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型:简答题

毕业前期,方明所在班级拍摄毕业照是,摄影师看到两边有些同学没有进入镜头,他及时进行了调整,顺利完成了拍照,请你说说摄影师是怎样进行调整的?

摄影师应该讲镜头离同学远一点,同时摄影师还应将暗箱的长度缩短些。 【解析】照毕业照时发现有部分同学没有进入镜头,要想使全体同学都进入镜头,则应使像变小,要使像变小,则必须使物距变大,所以应使照相机远离学生,物距增大后,像距跟着变小,要使所成的像清晰,则必须同时调节镜头缩小像距,所以应使镜头靠近胶片。

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科目:初中物理 来源:2018年吉林省毕业生学业考试物理模拟试卷 题型:单选题

在公共场所大声喧哗是不文明的行为,交谈时应轻声细语,不影响他人。这里的“大声”和“轻声”是指声音的( )

A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率

C 【解析】试题分析:大声喧哗和轻声细语是指人说话时声音的响度,故C符合题意为答案。选项A、描述声音的“高低”。B、音色描述发声体的特征,不同的发声体音色不同。D、发声频率不同,音调不同。故A、B、D不符合题意。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理上册习题:小专题(一) 长度的特殊测量 题型:填空题

小明测圆柱体周长时,先将圆柱体用纸条裹紧,用针在重叠处扎个孔,然后把纸条展开,如图所示,圆柱体周长为____cm,圆柱体直径为_____cm.

2.70 0.86 【解析】如图刻度尺的分度值为1mm,A点与1.00cm对齐,B点读数为3.70cm,则周长为2.70cm; 圆柱体直径为:。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年广东省广州市八年级下学期物理七八章单元测试卷 题型:实验题

小明用弹簧测力计测量不同数量钩码的重力,得到如下表所示的实验数据。

(1)请在如图中,根据表格数据描点连线,画出钩码的G—m图像___________。

(2)由画出的G—m图像可得结论是____________________________________。

(3)有一个常数g,在G和m的关系式中,g的数值和单位是_______________。

物体的重力与物体的质量成正比 g=10N/kg 【解析】(1)根据表中实验数据在坐标系内描出对应的点,然后作出图象如图所示 (2)由图象可知,物体受到的重力与其质量成正比, (3)g==10N/kg,所以g=10N/kg.

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年广东省广州市八年级下学期物理七八章单元测试卷 题型:填空题

如图所示,在两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后发现甲车向左运动,则乙车向右运动。这说明磁铁间产生的磁力改变了小车的__________________,且物体间力的作用是____________的。请在图乙中画出该磁体受到的重力及磁体甲对它的作用力F的示意图___________。

运动状态 相互 【解析】两个靠得较近的小车上分别放一块磁体,松手后发现甲车向左运动,则乙车向右运动。因为力是改变物体运动状态的原因,且同名磁极互相排斥,所以磁铁间产生的磁力改变了小车的运动状态 ;且物体间力的作用是相互的。请在图乙中画出该磁体受到的重力及磁体甲对它的作用力F的示意图如下:

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版物理八年级下学期 第十一章:功和机械能单元测试卷 题型:实验题

小希用如图所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素.

(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法:用________来表示小球动能的大小.

(2)小希通过实验探究.发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是________.

(3)如图为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:

①对机动车限定最高行驶速度:________.

②对不同车型限定不一样的最高行驶速度:________.

(4)用如图中的使用装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是______(请从以下三个选项中选择).

A. 倾斜程度不同的斜面           B. 粗糙程度不同的水平面         C. 质量不同的钢球

(1). 木块被推动的距离 (2). 速度 (3). 质量一定时,速度越快动能越大 (4). 速度相同时,质量越大动能越大 (5). B请在此填写本题解析! 【解析】解答:因为一个物体动能的大小我们无法直接看出来,所以实验就采用了转换法来研究。实验把小球动能的大小转换成小球推动木块移动的距离(即小球做功的多少)来体现。因此(1)答案为: 木块被推动的距离。 (2)从表中可以看出:运动员...

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版物理八年级下学期第十一章:功和机械能单元测试卷 题型:单选题

如图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是(  )

A. 小石块减少的重力势能全部转化为动能

B. 从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用

C. 从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小

D. 小石块在C点时,受到平衡力的作用

C 【解析】试题分析:小石块减少的重力势能一部分转化为动能,一部分转化为橡皮筋的弹性势能和空气的内能,故A错;小石块是一直受到重力的作用的,故B正确;从B点下落到C点的过程中,小石块受到合力先向上后向下,所以速度是先增大后减小,故C正确;小石块在C点时,弹性绳的弹力最大,此时小石受到的合力方向是向上的,受力不平衡,故D错;应选BC。

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