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    篮球表面的凹凸花纹是通过改变接触面的粗糙程度来增大    的；如图所示，小朋友击篮球时手感到疼痛，是因为物体间  ▲  的；向上抛出的篮球离开手后能继续向上运动是因为  ▲   ；而原本向上运动的篮球在重力作用下最终落回地面，重力的作用效果是  ▲   。


     摩擦  力的作用是相互的    惯性   改变物体的运动状态


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （2015春?陕西校级期末）请你读出图中弹簧测力计的示数是　　，此时物体受到的重力的方向为　　，此时弹簧由于发生形变而具有　　能．如果在完全失重的情况下测力计　　（可以、不可以）测力的大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    大型平板车安装了数十个车轮，是为了 与地面的接触面积， 它对地面的压强（选填“增大”或“减少”）．

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    热现象在生活中随处可见，下列说法中正确的是

    A．秋天的早晨花草上出现小的露珠，这是液化现象，需要放热

    B．夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象，需要吸热

    C．擦在皮肤上的酒精很快变干，这是升华现象，需要吸热

    D．冬天的早上，有时地面上会出现白色的霜，这是凝固现象，需要放热

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在做观察凸透镜成像的实验时，小强注意到当把物体放距离凸透镜50cm处时，能在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则该凸透镜的焦距可能是 

    A．50cm      B.40cm     C.30cm     D.20cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁．当开关闭合后，条形磁铁与电磁铁的相互作用为    ▲    ．当滑片P从b端到a端的滑动过程中，弹簧的长度会变 ▲  。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用图示装置探究“定滑轮和动滑轮的机械效率与所提升的物重有什么关系”，分别得到三组实验数据如下表所示。

    （1）实验时，弹簧测力应沿竖直方向 ▲ 拉动。

    （2）定滑轮提升物体时，所提升物体重力增加，机械效率 ▲ ；

    （3）动滑轮提升物体时，，所提升物体重力增加，机械效率 ▲ ； 分析主要原因（不计摩擦）： ▲ 。（2分）

    实验序号

    钩码重力G/N

    钩码移动距离s/cm

    弹簧测力计示数F/N

    ①

    1

    10

    1.1

    ②

    2

    10

    2.2

    ③

    3

    10

    3.3

    定滑轮：

    动滑轮：

    实验序号

    钩码重力G/N

    钩码移动距离s/cm

    弹簧测力计示数F/N

    ①

    1

    10

    0.7

    ②

    2

    10

    1.2

    ③

    3

    10

    1.7

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象中不可能出现的是（　　）

    　    A． 60℃的水，正在沸腾

    　    B．  用纸盒装水并在火上加热，可将盒中的水烧开

    　    C． 液体吸热后，温度却不升高

    　    D． 用水银温度计测得南极考察站的温度是﹣60℃

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列实际应用中，主要从密度的角度考虑的是（　　）

    　  A.用热值较高的燃料给火箭提供动力

    　  B.用纳米薄层和纳米点制造存储器等纳米电子器件

    　  C.用塑料泡沫做的电影场景中倒塌的“墙壁”

    　  D.用熔点较低的酒精制成能测量较低温度的寒暑表

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