【题目】下列现象中,不属于惯性现象的是( )
A.汽车急刹车时,乘客的身体会向前倾
B.火车启动时,速度越来越大
C.从枪口射出的子弹在空中飞行
D.百米赛跑运动员到达终点后,不能立即停下来
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某中学物理活动小组同学查阅资料,得到声音在某些物质中的传播速度(见下表)。一 根足够长且裸露在地面的铁管,管中充满水。当气温为 20℃时,小组中的一位同学在铁管的一端敲击一下,在管的另一端的同学最多能听到 次敲击声。如果听到最后一次敲击声离听到第一次敲击声敲击相隔时间为 1.2s,则这条直铁管长约米?(要求:在空白 处写出详细求解过程)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的电路中,电阻R1和R2串联接在AB两端,电压表并联接在R1两端.已知R1=10Ω,R2=20Ω,电压表示数为5V,求AB两端的电压U.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道给药品降温用冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。
(1)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是 ℃。
(2)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200 mL,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关.接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:
盐水浓度(%) | 0 | 3 | 6 | 9 | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 | 30 | 36 |
凝固点(℃) | 0 | ﹣2 | ﹣4 | ﹣6 | ﹣8 | ﹣11 | ﹣15 | ﹣18 | ﹣17 | ﹣1.8 | ﹣0.4 | 0 |
分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点 。
(3)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,你认为他的判断准确吗? (选填“准确”或“不准确”),你判断的理由是 。
(4)你认为给冷藏盒中药品降温最好选用 (选填“冰”或“适当浓度盐水结成的冰”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列的计算式中正确的是( )
A.G=mg=10×10N/kg=100N B.G=mg=10kg×10N/kg=100N
C.G=mg=10kg×10N=100N D.G=mg=10 kg×10=100N
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】探究并联电路电流规律,宝宝和玲玲同学想探究并联电路的电流规律.
【猜想与假设】
(1)宝宝同学猜想:并联电路中各支路电流相等;
(2)玲玲同学猜想:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.
【设计实验与制定计划】宝宝和玲玲同学分别从实验室选取电流表3只,灯泡2只,开关1个,滑动变阻器1个,干电池,导线若干.实验电路图如图所示.
【进行实验与收集证据】
(1)宝宝同学根据电路图连接好实验电路连接过程中,开关应该是 的;检查电路无误后,开始实验,正确读出电流表示数如表:
表一:
实验次数 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.16 | 0.16 | 0.32 |
2 | 0.20 | 0.20 | 0.40 |
3 | 0.22 | 0.22 | 0.44 |
(2)玲玲同学根据电路图正确连接好实验电路,开始实验,正确的出电流表示数如表:
表二:
实验次数 | I1╱A | I2╱A | I3╱A |
1 | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
2 | 0.14 | 0.28 | 0.42 |
3 | 0.18 | 1.80 | 0.54 |
【分析与论证】
分析记录的实验数据,宝宝同学得出:并联电路中各支路电流相等;玲玲同学得出:并联电路总电流有时等于各支路电流之和,有时不等于各支路电流值和.
【评估】
(1)宝宝同学得出错误的实验结论,主要原因是 ;
(2)玲玲同学的实验记录表格中,实验次数3读数错误,原因是 .
(3)为了使实验结论更具科学性,请你提出合理化建议(1条即可): .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图,是小红检查视力时的情景,则视力表在镜中的像与小红相距 m,小红看到镜中的视力表上的“E”字的开口向下,则实际视力表中“E”字的开口应是 ,若小红向后退一些,则“E”字在镜中的像将 (选填“变大”“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】测一个约6 N 的力时,应选用最恰当的弹簧测力计的规格是( )
A. 量程10 N ,分度值0.2 N B. 量程5 N ,分度值0.1 N
C. 量程30 N ,分度值3 N D. 上述三个弹簧测力计都可以用
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