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    10．如图为一个木块静止在斜面上，在图中画出这个物体所受重力的示意图．

    分析 重力的作用点在物体的重心，方向竖直向下，据此画出重力．

    解答 解：从木块的重心开始，向竖直向下方向画一条有向线段，用G表示物体所受重力，如图所示：

    点评 知道重力方向是竖直向下（垂直于水平面）、作用点在重心，规则形状的物体（如球、方形物体等）的重心在物体的几何中心上．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．小东利用弹簧测力计、空饮料瓶、水（密度ρ水已知）、细线等器材测量酱油的密度．
    （1）请你将下面操作步骤中的空白处填写完整：
    ①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G1；
    ②在空饮料瓶中装满水把盖子拧紧，用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G2，计算水的体积为V=$\frac{{G}_{2}-{G}_{1}}{{ρ}_{水}g}$（用测出物理量的字母表示，水的密度ρ水已知）；
    ③把饮料瓶中的水倒干净，在空饮料瓶中装满酱油把盖子拧紧，用弹簧测力计测出瓶和酱油的总重力G3（说出具体做法并用字母表示所测量的物理量）；
    ④计算酱油的密度ρ=$\frac{{（{G_3}-{G_1}）{ρ_水}}}{{{G_2}-{G_1}}}$．（用测出的物理量的字母表示）
    （2）在此实验中，测量前对弹簧测力计的使用应注意哪些事项？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．小明将边长为10cm的正方体物块轻轻放入盛满水的烧杯中，静止后，溢出水的质量为0.9kg，g取10N/kg
    （1）求物块受到的浮力
    （2）判断物块的浮与沉
    （3）求物块的质量．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．一个底面积为4×10-2m2，重为10N的容器放在水平桌面上，容器内装有深度为0.2m的水，当放入一块边长为l=0.1m，ρ=0.6×103kg/m3的立方体木块静止后，木块的上表面到水面的距离为0.04m，如图所示（g取10N/kg），求：
    （1）木块受到的浮力；
    （2）放入木块前后容器内底部压强改变的大小．
    （3）木块放入水中后容器对水平桌面的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    5．在图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请以笔线代替导线补上，要求：（1）灯泡L1和L2并联；（2）电键只控制L2．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．一根粗细均匀的圆木，质量为20kg，求它所受重力的大小．将其放在水平地面上，若在它的一端将圆木稍稍抬起，求所用的力至少是多大？（取g为10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．某小组同学用图甲的电路图探究欧姆定律，实验中他们所用的定值电阻分别是5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为3V不变． 

    （1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的导线连接好成完整电路．
    （2）小华将电路接好后，闭合开关，发现电压表与电流表的示数太大．接下来应进行的操作是C（填写字母代号）． 
    A．更换电池或电阻
    B．检查电路是否短路
    C．断开开关，移动滑动变阻器滑片至最大值位置
    （3）在探究“导体中的电流跟电阻的关系”时，小华将5Ω的电阻接入电路，电压表如图乙所示．后把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后，下一步的操作是：将变阻器的滑片P向右（填“左”或“右”）移动直至电压表示数为2V． 若要完成整个实验，选择的滑动变阻器的最大阻值至少为10Ω．
    （4）上述探究结束后，该组同学选择原来的电源和两只灯泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”，设计的电路如图丙所示，探究“电功率跟电流、电压的关系”．
    ①此实验设计是为了探究电功率与电压的关系，通过灯的亮暗判断来电功率的大小．
    ②为了探究电功率与电流的关系，小明认为，利用图丙电路只要通过移动滑动变阻器，改变电流观察灯L1或L2 亮度的变化，即可得出结论．则小明同学的方案不合理（选填“合理”或“不合理”），理由：电压与电流同时在改变，未控制电压一定．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示的杆秤，提纽O处是支点．已知AO为5cm，秤砣质量是500g，秤杆上B处的刻度（也叫“秤星”）表示2kg，当秤砣放在B处时秤杆平衡．则被称物体的质量是2kg，OB之间的距离是20cm．如果将500g的秤砣换成一个550g的较大秤砣，秤钩上挂的还是原来的物体，这时秤砣的位置与提纽的距离应比原来小些（选填“大些”或“小些”）才能平衡．这时从秤杆上读得的被称物体的质量比它的实际质量要小些（选填“大些”或“小些”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，这是近日网上出现的我国056型护卫舰最新的图片，从图中似乎能看到舰艉部主/被动拖拽线列声呐的结构，它表面我国海军已经开始列装这种先进的声呐，提高了我国海军对付现代化潜艇的能力．从物理学角度分析，声呐是利用超声（选填“超声”或“次声”）波传递信息（选填“信息”或“能量”）的．

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