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【题目】如图所示,质量相等的甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,下列说法正确的是( )
A.甲球受到的浮力大
B.乙球受到的浮力大
C.甲球浸在水中的体积大
D.两球浸在水中的体积一样大

【答案】D
【解析】解:(1)甲、乙两球分别悬浮、漂浮在水中,根据漂浮和悬浮条件可知:F浮甲=G , F浮乙=G , 由于两球质量相等,重力相等,所以浮力相等,故AB错误;(2)由F=GgV可得,V相同,所以两球浸在水中的体积一样大,故C错误,D正确.
故选D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用物体的浮沉条件及其应用的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握物体的浮沉条件:浸没在液体中的物体 F浮>G 时上浮,F浮 = G 时悬浮,F浮 <G 时下沉.物体浮沉条件的应用举例:(1)轮船(2)潜水艇(3)气球(4)飞艇、热气(5)密度计(密度计的刻度是从上到下刻度变大,刻度不均匀,且刻度无单位.).

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【题目】填上合适的单位:王佳同学的身高是165 ____;汽车高速公路上行驶速度为100_____

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【题目】高温红色预警信号的含义是天气酷热,一般指24小时内最高气温将升到( )以上

A.0

B.20

C.40

D.60

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【题目】如图所示,在两个烧杯中分别盛以质量相等的水和煤油,再用同样的电热器加热,测出它们的温度升高相同时所需的通电时间,并填入下表.

液体

质量
(克)

初温(℃)

末温
(℃)

通电时间
(min)

200

15

35

8

煤油

200

15

35

4


(1)上述实验结果表明,物体吸收热量的多少,跟物质的有关,为表示物质的吸热本领引入概念.
(2)以上比较两者吸热本领时,控制质量相同、初温和末温相同,观察的不同;我们也可以采用控制质量相同、初温相同、相同,观察的方法来比较.

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【题目】如图所示,小露用电吹风从A端对着泡沫机翼模型送风,机翼升起,下列说法正确的是( )

A. 气流通过下表面的路程大于上表面的路程

B. 气流在下表面的流速大于上表面的流速

C. 机翼模型上表面受到的压强大于下表面受到的压强

D. 机翼模型升起的原因是机翼下表面受到的压力大于上表面受到的压力

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【题目】(沪科版八年级物理第八章压强单元测试题)入冬以来,第一场大雪给小丽的家乡披上了银装。小丽在放学回家的路上很艰难地走着,而她的一个同学踏着滑雪板却没有像她一样陷入雪中(如图甲)。于是小丽回家后设计了一个实验(如图乙),试图探究压力的作用效果与受力面积的关系。

请你根据已学过的压强知识分析:

(1)小丽是根据__________________________________来比较压力的作用效果的。

(2)你认为小丽应该选择图乙中的____________图来探究自己提出的问题。

(3)能选择图乙中(b)、(c)进行实验吗?__________(选填不能”)。原因是_______

(4)通过实验小丽得到的结论是__________________________________________

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【题目】有两只相同的烧杯,分别盛有体积相同的水和酒精,但没有标签,小李采用闻气味的方法判断出无气味的是水。小唐则采用压强计进行探究:

(1)若压强计的气密性很差,则用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,会发现U形管两边液柱的高度差变化________(选填”)。小唐把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该________

(2)小唐把金属盒分别浸入到两种液体中,发现图甲中U形管两边的液柱高度差较小,因此认为图甲烧杯中盛的是酒精。他的结论是不可靠的,因为没有控制金属盒在液体中的________相同。

(3)小唐发现在同种液体中,金属盒离液面的距离越远,U形管两边液柱的高度差就越________,表示液体的压强越________

(4)小唐还发现在同种液体中,金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差____________(选填不变”或“改变”)。表明在相同条件下,液体内部向各个方向的压强__________

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【题目】下列做法中不符合安全用电的是( )
A.用干木棍挑开触电者身上的电线
B.三孔插座安装时接地线
C.家庭电路中安装漏电保护装置
D.朽木仍然架在输电线上

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【题目】在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

序号

物体

底面积S/cm2

高度h/cm

海绵被压下深度/cm

1

合金甲圆柱体A

10

5

0.5

2

合金甲圆柱体B

10

10

1

3

合金甲圆柱体C

20

10

1

4

合金乙圆柱体A

10

5

1.5

5

合金乙圆柱体B

10

10

3

6

合金乙圆柱体C

20

10

3

(1)该小组同学是通过_________________________来判断压强大小的。

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的____________有关。

(3)分析实验____________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。

(4)此探究过程用到的科学探究方法有______________________________

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,实心圆柱体的高度为h,底面积为S)。表达式为____________

(6)上面推导出的表达式____________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。

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