请认真观察如图所示的刻度尺.并将你所观察到的结果填在下列横线上．(1)分度值是1mm分度值是1mm(2)零刻度线已损坏零刻度线已损坏(3)原尺的测量范围为0-20cm原尺的测量范围为0-20cm 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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请认真观察如图所示的刻度尺，并将你所观察到的结果填在下列横线上．

（1）

分度值是1mm

（2）

零刻度线已损坏

（3）

原尺的测量范围为0～20cm

分析：在使用刻度尺时，一定要注意量程、零刻线和分度值．

解答：解：该刻度尺的分度值是1mm；左端起点是9cm，所以刻度尺的零刻线已经损坏；由图可知该刻度尺的原测量范围是0～20cm；
故答案为：（1）分度值是1mm；
（2）零刻线已损坏；
（3）原尺的测量范围为0～20cm．

点评：使用刻度尺进行测量时，一定要观察刻度尺的量程、零刻线和分度值．

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

认真观察如图所示的弹簧测力计，思考回答问题：
（1）这个弹簧测力计的量程为

0～5

N，分度值为

0.2

N．
（2）a图所示的弹簧测力计

不能

（能/不能）直接用来测量拉力的大小．为什么？
（3）如果不经过调节直接运用a图所示的弹簧测力计测量拉力的大小，指针的位置如b图所示，则手对挂钩的拉力为

1.4

N．
（4）虽然同学们都知道物体所受重力的大小与物体的形状无关，但没有学过物理的小雨认为“物体的形状会影响物体所受重力的大小”．请你设计一个实验来纠正小雨的认识偏差．若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？
供选择的器材有：弹簧测力计，托盘天平，三个形状不同的小石块，橡皮泥．你选择的器材是：

弹簧测力计、橡皮泥

．
你的探究方案（即实验步骤）：
（5）我们知道g值反映了重力与质量的关系，月球上物体要比地球上轻得多，即g值比地球上小．地球不同位置的g值是不是固定不变呢？
针对这个问题同学们提出两种猜想：
猜想1：地球上不同纬度的地方g值不同，纬度越高，g值越大．
猜想2：地球上不同海拔的地方g值不同，海拔越高，g值越小．
为了验证猜想1是否正确，小宇等同学设计了验证方案，其中记录和处理数据的表格如下．
请你对他们设计的记录和处理数据的表格，发表自己的见解．