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9.在探究“物质的熔化特点”实验中,
(1)如图甲所示,是小明根据实验数据作出的物质加热时温度随时间变化的图象.分析图象可知,知道该物质是晶体(填“晶体”或“非晶体”)物质的熔点是0℃,其熔化过程的特点是吸收热量,温度保持不变.在第8min该物质处于固液共存状态(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”).
(2)另一个小组为了使物质更快受热,实验装置如图乙所示,你认为该装置存在的不足是使物质受热不均匀.

分析 (1)晶体熔化的特点:吸热但温度保持不变.晶体在熔化过程中处于固液共存态.知道熔点的概念:晶体熔化时的温度叫做熔点.
(2)在研究物质熔化的实验中,使物质均匀受热是关键的步骤,这样才能保证所观察的温度变化更准确,可从这一角度分析实验装置中的不足之处.

解答 解:(1)从图中可知,物质在熔化过程中温度保持0℃不变,所以其熔点是0℃,在熔化过程中要吸热,但温度保持不变,故是晶体;
从第4in开始熔化,到第10min结束,因此在第8min物质处于固液共存态;
(2)将物质放在试管中直接用酒精灯加热会导致物质受热不均匀.
故答案为:(1)晶体;0;吸收热量,温度保持不变;固液共存状态;
(2)使物质受热不均匀

点评 此题通过对图象的分析,考查了对晶体熔化过程中的特点,从图中找出相关的信息:熔点、熔化过程中的特点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.“五一”假期小明和小华一起骑自行车去太湖郊游,中途休息时小明问小华:当你看到汽车超越你骑着的自行车向东行驶时,若以汽车为参照物,那么你是向西运动的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是B(选填“A”、“B”或“C”),示数为38℃,某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是晶体(选填“晶体”或“非晶体”).
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要吸收(选填“吸收”或“放出”)热量.
(3)根据描绘的图线,该物质在第5min时处于固液共存态,该物质的熔点为50℃,仔细观察图象发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温慢(选填“快“或“慢“).
(4)图象中DE段是该液态物质沸腾过程.  
(5)把试管中的固体换成水,使用以上装置做水沸腾实验,试管中的水不会沸腾(选填“会“或“不会“),原因是当水达到沸点后,无法再从烧杯的水中吸热.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,将一个体积为2.0×10-3m3、重12N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部.当容器中倒入足够的水使木块被浸没时,求:(g=10N/kg)
(1)木块浸没在水中受到的浮力
(2)剪断细线后,木块处于静止时,木块露出水面的体积多大?
(3)木块露出水面处于静止后,容器底部所受水的压强变小(变大,变小,不变)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,不计滑轮与轴之间的摩擦.当拉力F的大小为15N时,物体沿水平面做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为30N,若经过2s,物体移动20cm,拉力F做功为6J,功率是3W;将拉力F增大为20N时,物体受到的摩擦力保持不变(选填“增大”、“减小”或“保持不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.有A、B、C、D四个小球,B吸引A,B排斥C,C吸引D,已知C球带的电跟用绸子摩擦过的玻璃棒所带的电荷同种,则把A和D靠近时,它们(  )
A.相吸B.相斥
C.没有作用D.以上三种情况均可能

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.用电流表测量通过小灯泡L1的电流,图中的四个电路图中正确的是(  )
A.B.C.D.

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18.下面说法正确的是(  )
A.电路断开后,电路中的电流为零,因此电源电压也变为零
B.电路两端只要有电压,电路中就一定有电流
C.电压表有一定的量程,使用时选择的量程越大越好
D.在并联电路中,每个灯泡两端的电压都相等

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.

(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图1所示的光路图.则该透镜的焦距为10cm.
实验序号物距μ/cm像距v/cm像的性质
13015倒立、缩小的实像
22516.7
32020倒立、等大的实像
415倒立、放大的实像
55倒立、放大的虚像
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度处. 这样做的目的是使像成在光屏的中央.
(3)按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在表中.
①表中实验序号2中像的性质为倒立、缩小的实像,它在生活中的应用是照相机;实验序号4中像距为30cm.
②当烛焰从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向远离(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动.
(4)若在光屏上得到如图2所示的图象,成像在光屏的左上角.若要通过调整透镜让像在光屏的中央,应向右下(右下,左上,右上,左下)调节.
(5)当蜡烛逐渐消耗而变短,光屏上烛焰的像将随之上升(填“上升”或“下降”).若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况时完整的像.(选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”)
(6)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,当“眼睛”戴上近视镜时,烛焰刚好在“视网膜”上成一个清晰的像;若取下近视镜,则清晰的像会成在“视网膜”的前面.(选填“前面”或“后面”)

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