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    13．在发声的喇叭上放些碎纸片会出现如图所示的现象，表明声音是由物体振动产生的．

    分析 本题是把喇叭纸盆的振动转化为纸屑的运动，这样可以把纸盆的微小振动进行放大，通过纸屑的振动知道纸盆的振动．

    解答 解：将一些纸屑放在正在发声的喇叭的纸盆里，发现纸屑在振动，这样做是为了把纸盆的微小振动放大，便于观察，该现象说明了声音是由物体振动产生的．
    故答案为：声音是由物体振动产生的

    点评 本题是把喇叭纸盆的振动转化为纸屑的运动，是一种放大的方法即“转换法”，在物理学上经常用到，要学会应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．利用光具座探究凸透镜成像的规律．
    （1）如图所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑．由图可知，该凸透镜的焦距是10cm．
    （2）实验过程中，当把烛焰放在距凸透镜16cm处时，在凸透镜另一侧移动光屏，光屏上得到了一个倒立、放大的实像．由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只调整凸透镜，应将凸透镜向下调．
    （3）为了做进一步的探究，让凸透镜和烛焰的位置保持不变，将光屏远离凸透镜2cm，结果光屏上原来清晰的烛焰像变模糊了，接着将一个眼镜放在透镜与烛焰之间并做适当调整，结果光屏上烛焰的像再次变清晰，此过程探究的是近视眼的矫正方法．该镜片是凹透镜，它对光线有发散作用．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在图中，铅笔的长度是59.0mm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．如图所示，小球A通过细绳吊在天花板上，小球A所受拉力的施力物体是（　　）
    A．天花板B．细绳C．地球D．小球A

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．关于声音，下列说法中正确的是（　　）
    A．声音在真空中不能传播B．声音的传播速度 340m/s
    C．汽车的声音属于噪声D．不振动的物体也能发声

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．伽利略对类似图实验进行了分析，认识到运动物体受到的阻力越小，它的速度变化就越快，运动距离就越远，牛顿在此基础上进行推理：如果物体表面绝对光滑，这时物体将做匀速直线运动．由此得出著名的牛顿第一定律．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．甲、乙两小车在平直轨道上从同一点出发向东做匀速直线运动，它们运动的s-t图象如图所示．由图象可知（　　）
    A．甲车的速度小于乙车的速度
    B．以甲车为参照物，乙车向东运动
    C．经过6秒，两车相距20米
    D．通过5米的距离，甲车比乙车少用4秒

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．汽油机是常用的热机，某汽油机的效率是20%，汽油的热值是4.6×107J/kg，则在汽油机内完全燃烧2kg汽油放热9.2×107J，这些热通过该汽油机转化的能量对外做的有用功为1.84×107J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明在探究“凸透镜成像规律”时，所用凸透镜的焦距是10cm．
    （1）实验开始前，首先在光具座上依次安装发光体、凸透镜和光屏并进行调节，使它们的中心在同一高度．
    （2）他将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上摆放，点燃蜡烛后，发现无论如何移动光屏总找不到像，其原因可能是烛焰、凸透镜和光屏中心不在同一高度上（或物距小于一倍焦距）．（写出一种即可）
    （3）调整好后，当蜡烛与凸透镜的距离为36cm时，可在光屏上得到倒立缩小的实像，再将蜡烛向凸透镜靠近一些，要获得清晰的实像．光屏应远离（选填“靠近”或“远离”）凸透镜．

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