A.声波具有能量 |
B. “145dB”是指所产生声音的音调 |
C.使用“金嗓子”时,护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声 |
D.若要阻挡这一武器的袭击,可以用薄薄的一层真空带 |
科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.音色不同 | B.音调不同 |
C.响度不同 | D.音色和音调都不同 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s |
B.宇航员能够进行交流,所以真空能够传声 |
C.蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 |
D.古诗“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。”中的“乡音无改”是指音调未变 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 |
B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 |
C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 |
D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.声音只能在空气中传播 |
B.雷雨天气,先是看到远处的闪电,稍后才听到雷声 |
C.敲锣时用力越大,它发出声音的响度越大 |
D.我们能判断屏幕后歌声是小红演唱的,是根据音色作出判断的 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.音叉振动时,乒乓球被弹开 |
B.听到的声音越大,乒乓球被弹得越远 |
C.敲音叉的力越大,听到的音调就越高 |
D.音叉发出的声音是由空气传播到人耳的 |
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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题
A.真空不能传声 |
B.只要物体在振动,我们就能听到声音 |
C.我们能“听其声而知其人”,主要是因为不同的人声音的响度不同 |
D.控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声 |
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