精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】关于力的作用效果,下列说法中不正确的是( )

A.力的三要素不同,力的作用效果可能不同

B.力的作用效果可表现在使物体发生形变

C.力的作用效果表现在使物体保持一定的速度运动

D.力的作用效果可表现在使物体运动状态发生改变

【答案】C

【解析】

试题分析:A、力的三要素会影响力的作用效果,所以力的三要素不同,力的作用效果可能不同.所以A说法正确.

B、力的作用效果可以表现在改变物体的形状或物体的运动状态.所以B说法正确.

C、改变物体的运动状态是指改变物体的运动方向或改变物体的运动速度,所以C说法错误.

D、力的作用效果可以表现在改变物体的形状或物体的运动状态.所以D说法正确.

故选C.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于质量,下列说法正确的是( )

A.物体的质量就是物体受到的重力

B.质量是表示物体里所含物质多少的

C.在实验室里,测量质量的工具是天平

D.一瓶质量为500g的水完全结成冰时,冰的质量大于500g

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向左移动时,下列判断正确的是( )

A. 电流表示数增大,电压表示数不变,灯泡功率不变

B. 电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变小

C. 电流表示数增大,电压表示数不变,变阻器功率变大

D. 电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一代篮球之神﹣﹣迈克尔乔丹在1991年的常规赛公牛对阵小牛的比赛中,由于飞身扣篮用力过猛,将篮板玻璃打碎;但他的手腕也同时受伤.总结这些情景,主要说明了( )

A.物体间力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用

C.力能改变物体的形状 D.力改变物体的运动状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某测电笔中有一个880kΩ的高阻值电阻,这个电阻与氖管是 联连接的.当用这个测电笔测家庭电路的火线时,氖管发光,若人体及氖管的电阻均忽略不计,则此时通过人体的电流约为 mA.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于生活用电,下列说法正确的是

A更换灯泡前应断开电源开关

B用电器开关短路会造成电路中电流过大

C保险丝可以用铜丝来代替

D我国家庭电路的电压是36V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,弹簧测力计左端固定,木板放在水平桌面上,放有砝码的滑块通过细线与弹簧测力计右端相连,细线与木板平行.小明同学利用此装置,探究滑动摩擦力大小与压力的关系.实验操作如下:

用弹簧测力计测出滑块的重力,滑块和砝码的总重记作G

将放有砝码的滑块放到水平木板上,通过水平细线和弹簧测力计相连,用手向右拉动木板,待弹簧测力计示数稳定后,读出示数F

多次改变滑块上砝码的个数,并重复步骤,记录相应数据如下表所示.

砝码个数

1

2

3

4

5

滑块和砝码的总重G/N

15

20

25

30

35

弹簧测力计示数F/N

06

08


12

14

1)上面表格中滑块和砝码的总重为25N时,弹簧测力计的示数应是__________

2)根据表中数据在坐标纸上做出F﹣G的图象.

3)经分析可得,滑块受到的滑动摩擦力Ff与压力FN的关系是:________________

4)实验过程中,是否必须匀速拉动木板?__________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:1234cm1236m

1235cm1275cm,则该物体的长度应记为( )

A. 1245cm B. 1234cm

C. 1235cm D. 1236cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于能源、电磁波与信息技术的说法正确的是(
A.太阳能、风能、天然气是可再生能源
B.光纤通信主要利用电信号传递信息
C.手机既能发射电磁波也能接收电磁波
D.卫星导航系统主要靠超声波来传递信息

查看答案和解析>>

同步练习册答案