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【题目】学习了电学知识,小明重新探究串并联电路的电流特点,设计了如图所示的电路。

(1)在连接电路时,开关应处于_____状态。

(2)要探究并联电路的电流特点,应_____(填开关的通断情况),若此时再闭合开关S3,会造成电流表_____(填“A”“A1”或“A2”)被烧坏的不良后果。

①实验操作正确并经过多次实验,得到的数据记录在表中,分析数据,得到并联电路的电流特点是:_____(用字母公式表示)。

实验次数

I1/A

I2/A

I/A

1

0.2

0.5

0.7

2

0.3

0.3

0.6

3

0.4

0.6

1.0

②进行多次实验的主要目的是_____(填序号)。

A.寻找普遍规律 B.减小电流测量误差。

(3)要探究串联电路的电流特点,应_____(填开关的通断情况)。某次实验小明观察到灯L1发光,L2不发光,发生这种现象的原因可能是_____(填序号)。

A.灯L2短路 B.灯L2断路 C.两灯比较,灯L2的电阻太小 D.两灯比较,通灯L2的电流太小

【答案】断开 闭合开关SS1S2,断开S3 A A 闭合开关SS3,断开S1S2 A

【解析】

(1)[1]为保证电路安全,连接电路时,开关应处于断开状态。

(2)[2][3]当闭合开关SS1S2,断开S3时,电路为L1L2并联电路,电流表A1L1,电流表A2L2,电流表A测干路电流,则可用于探究并联电路电流特点。若再闭合S3,则会导致电源短路,电流表A1A2短路,无示数,电流表A会被烧坏。

[4]由实验数据可知,支路电流之和等于干路电流,即

[5]进行多次实验是为了得到并联电路的电流特点,即为了得到普遍规律,故选A

(3)[6]闭合开关SS3,断开S1S2,电路为两灯泡串联,电流表测不同位置电流大小,故可用于探究串联电路电流特点。

[7]由于L1L2串联,通过两灯电流大小相同,若发生断路,两灯泡均不发光,此时灯L1发光,L2不发光,故障可能是L2短路,L1依然发光,故选A

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【题目】小洋用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时的温度变化特点”:

(1)如图甲所示烧杯中正在沸腾的水的温度为_____℃,此时的气压_____(选填“高于”或“低于”)标准气压;

(2)对装置加热时水的温度随时间变化情况如图乙所示,随着加热时间的增加烧杯中水的质量逐渐_____(选填“增大”或“减小”)图中B点水的内能_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)C点水的内能,停止加热后水立即停止沸腾是因为_____

(3)如果将烧杯上方的盖子换成无孔硬质纸板,则水沸腾的温度与甲图中温度计示数相比会_____(选填“升高”、“降低”或“不变”)。

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(3)刘明运用了__________________实验法,推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上一直做____________运动。

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A.木块匀速运动的过程中,木块的机械能越来越大

B.木块匀速运动的过程中,木块和钩码所受的重力都不做功

C.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块的动能越来越小

D.钩码触地后木块继续滑动的过程中,木块所受摩擦力大小为m2g

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