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    在敲响古刹里的大钟时，有的同学发现停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未绝”，分析其原因是：（    ）

    A.大钟的回声                      B.大钟在继续振动 

    C.人的听觉发生“暂留”缘故        D.大钟虽停止振动，但空气仍在振动


    B

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    关于物体颜色的正确说法是 ( )

    A白纸能反射各种单色光，而黑纸能吸收各种单色光；

    B由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等七种颜色混在一起就得到白颜料；

    C白光是由各种单色光混合而成的；

    D红色透明体只能吸收红色光。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    图17是一台常用的电热饮水机，下表是它的铭牌数据，图18是它的电路原理图。其中S是温控开关，R1是定值电阻，R2是加热电阻。当S闭合时，饮水机处于加热状态；当S断开时，饮水机处于保温状态。

    （1）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？

    （2）饮水机正常工作时，将热水箱中的水从20℃加热到90℃，需用时14min（水的比热容为4.2×103J／kg·℃）.求此加热过程中:①水吸收的热量；②饮水机的加热效率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列的估测，最接近实际的是

    A．小雨迈两步的长度约1m     B．一根2B铅笔的长度约为17.5cm

    C．小明骑自行车的速度约5m/s  D．眨一下眼睛的时间约1s

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    初中阶段的男生都要经历“变声期”。此后，男、女同学的声带有了明显的区别，男生的声带厚而长，女生的声带薄而短，因此男生发声时声带的振动频率比女生        ，由此可认为男生的“变声期”是        发生了改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开．这样做是为了（  ）

    A、把声音的振动时间延迟

    B、使音叉的振动尽快停下来

    C、使声波被多次反射形成回声

    D、把音叉的微小振动放大，便于观察

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦      而发声，二胡的声音是通过      传播到我们耳中的．如图所示3，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调，那么发声体是______（填“瓶子和水”或“瓶内空气柱”），发出的声音音调从左至右是音调____（填“升高”或“降低”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    交通噪声是城市噪声的主要来源之一，如图5所示，甲、乙两图分别表示了在          和          控制了噪声。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


     10.静置在倾角为θ=30°斜面上的物体受到的重力方向为

    (A)与OP垂直；      (B)与PO平行；

    (C)与OQ垂直；      (D)与OP的夹角为θ。

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