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1.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒,它们会相互吸引,这说明异种电荷相互吸引,丝绸上带负电荷.

分析 电荷间相互作用规律:同种电荷相互排斥.异种电荷相互吸引.

解答 解:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;它们因带异种电荷而相互吸引.
丝绸与玻璃棒摩擦,玻璃棒带正电荷,丝绸带等量的负电荷.
故答案为:异种电荷相互吸引;负.

点评 本题考查了摩擦起电现象的实质以及电荷间的相互作用规律,属基础知识的考查.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图是家庭电子式电能表的表盘,其示数是318.6kW•h,从表盘上你还能获得的信息有电能表正常工作时的电压为220V(写一条即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

12.下列说法中错误的是(  )
A.真空可以传播声音
B.蝙蝠在飞行时会发出次声波,根据回声定位原理来飞行
C.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴
D.霜叶红于二月花不是描述物体机械运动的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图1的电路中,当电路闭合后,电压表V1和电压表V2的指针偏转角度均如图2所示.则电压表V1用的量程是0~15V,小灯泡L1两端的电压U1=4.4V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

16.创新小组的同学们要研究正常发光时电压为2.5V小灯泡的电阻.
(1)实验中测量小灯泡电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$,用到的研究方法是转换法.
(2)当玲玲同学闭合开关后,发现灯泡不亮,但电流表、电压表都有示数,大辉同学说:“灯泡坏了”,老师说:“灯泡没坏!”,为了验证老师的说法是正确的,你的接下来的实验操作是向右调节滑动变阻器,观察灯泡亮度.
(3)若闭合开关,调节滑动变阻器滑片位置,正确记录下表的内容.
实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯的亮度
110.2较暗
21.50.25较亮
32.50.3正常发光
请写出处理实验数据的具体过程,并分析总结出实验探究的结果根据表中数据可得:R1=5Ω,R1=6Ω,R1=8.3Ω,R1<R2<R3,灯泡变亮的过程,就是灯丝温度逐渐升高的过程,灯丝电阻随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

6.如图是家庭、宾馆常用的电热水壶,表中列出了其部分技术参数.
型号FY-TS1010A
额定电压220V
频率50HZ
额定功率1000W
容量1.0L
(1)电热水壶正常工作时的电流是多少?
(2)电热水壶正常工作时,用6min就能将整壶水烧开,电热水壶产生的热量是多少?
(3)在110V电压下该电热水壶的实际功率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.写出下列现象的物态变化名称.
(1)冬天,人口中呼出“白气”:液化
(2)冬天瓦上霜:凝华
(3)潮湿的衣服晾干;汽化
(4)铁水浇筑成火车轮:凝固.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.一列火车以10m/s的速度,用了200s穿过1800m长的隧道,求这列火车的长度是多少.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.用如图所示的剪刀修剪树枝时,常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近,这样做是为了(  )
A.增大阻力臂,省力B.增大动力臂,方便C.减小阻力臂,省力D.减小动力臂,方便

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同步练习册答案