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    1．用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明异种电荷相互吸引，丝绸上带负电荷．

    分析 电荷间相互作用规律：同种电荷相互排斥．异种电荷相互吸引．

    解答 解：用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电；它们因带异种电荷而相互吸引．
    丝绸与玻璃棒摩擦，玻璃棒带正电荷，丝绸带等量的负电荷．
    故答案为：异种电荷相互吸引；负．

    点评 本题考查了摩擦起电现象的实质以及电荷间的相互作用规律，属基础知识的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    11．如图是家庭电子式电能表的表盘，其示数是318.6kW•h，从表盘上你还能获得的信息有电能表正常工作时的电压为220V（写一条即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    12．下列说法中错误的是（　　）
    A．真空可以传播声音
    B．蝙蝠在飞行时会发出次声波，根据回声定位原理来飞行
    C．冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴
    D．霜叶红于二月花不是描述物体机械运动的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图1的电路中，当电路闭合后，电压表V1和电压表V2的指针偏转角度均如图2所示．则电压表V1用的量程是0～15V，小灯泡L1两端的电压U1=4.4V．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．创新小组的同学们要研究正常发光时电压为2.5V小灯泡的电阻．
    （1）实验中测量小灯泡电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$，用到的研究方法是转换法．
    （2）当玲玲同学闭合开关后，发现灯泡不亮，但电流表、电压表都有示数，大辉同学说：“灯泡坏了”，老师说：“灯泡没坏！”，为了验证老师的说法是正确的，你的接下来的实验操作是向右调节滑动变阻器，观察灯泡亮度．
    （3）若闭合开关，调节滑动变阻器滑片位置，正确记录下表的内容．
    实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯的亮度
    110.2较暗
    21.50.25较亮
    32.50.3正常发光
    请写出处理实验数据的具体过程，并分析总结出实验探究的结果根据表中数据可得：R1=5Ω，R1=6Ω，R1=8.3Ω，R1＜R2＜R3，灯泡变亮的过程，就是灯丝温度逐渐升高的过程，灯丝电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图是家庭、宾馆常用的电热水壶，表中列出了其部分技术参数．
    型号FY-TS1010A
    额定电压220V
    频率50HZ
    额定功率1000W
    容量1.0L
    （1）电热水壶正常工作时的电流是多少？
    （2）电热水壶正常工作时，用6min就能将整壶水烧开，电热水壶产生的热量是多少？
    （3）在110V电压下该电热水壶的实际功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．写出下列现象的物态变化名称．
    （1）冬天，人口中呼出“白气”：液化
    （2）冬天瓦上霜：凝华
    （3）潮湿的衣服晾干；汽化
    （4）铁水浇筑成火车轮：凝固．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．一列火车以10m/s的速度，用了200s穿过1800m长的隧道，求这列火车的长度是多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀的轴处靠近，这样做是为了（　　）
    A．增大阻力臂，省力B．增大动力臂，方便C．减小阻力臂，省力D．减小动力臂，方便

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