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18.如图甲所示,额定电压为20V的灯泡L1与滑动变阻器R(R的最大值为75Ω)串联接入电路,电源电压为24V,灯泡L1的I-U图象如图乙所示.
(1)当灯泡正常发光时,求通过灯泡的电流和灯泡所消耗的电功率;
(2)当灯泡正常发光时,求滑动变阻器接入电路的阻值.

分析 (1)灯泡正常发光时的电压和额定电压相等,根据图乙读出对应的电流,根据P=UI求出灯泡的电功率;
(2)灯泡正常发光时,根据串联电路的电压特点求出变阻器两端的电压,根据串联电路的电流特点和欧姆定律求出变阻器接入电路的阻值.

解答 解:(1)灯泡正常发光时的电压U1=20V,由图乙可知通过灯泡的电流I1=0.4A,
灯泡所消耗的电功率P1=U1I1=20V×0.4A=8W;
(2)因串联电路中总电压等于各分电压之和,且灯泡正常发光,
所以,变阻器两端的电压UR=U-U1=24V-20V=4V,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得,变阻器接入电路的阻值:
R=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{R}}$=$\frac{{U}_{R}}{{I}_{1}}$=$\frac{4V}{0.4A}$=10Ω.
答:(1)当灯泡正常发光时,通过灯泡的电流为0.4A,灯泡所消耗的电功率为8W;
(2)当灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值为10Ω.

点评 本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.如图甲所示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.

(1)在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点选在质地均匀的杠杆中央,这样做的目的是为了消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;实验前,首先调节杠杆两端的平衡螺母,若杠杆左端向下倾斜,应将平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节;
(2)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边B处挂同样钩码6个;
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将变大(选填“变大”“变小”或“不变”),其原因是该力的力臂变短了.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.如图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图甲所示.将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且有$\frac{2}{5}$的体积露出水面,如图乙所示.下列说法正确的是(  )
A.该木块的密度为0.4×103 kg/m3
B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等
C.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是5:3
D.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是3:5

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.某组同学利用如图1所示的器材和步骤验证“阿基米德原理”

(1)为了操作简单和减小误差,图1中正确的操作顺序应该是(a)(d)(b)(c)(填序号).
(2)在测量排开液体重力时,若先测桶和液体的总重力,把液体倒掉之后测空桶重力,这样测得的排开液体的重力会偏小(填“偏大”、“偏小”或者“不变”)
(3)按照正确操作顺序可计算出该物体受到的浮力F=F1-F2,排开液体重力G=F3-F4(用字母表示)
(4)若同学们发现F=G(填“>”、“<”或者“=”),则可以验证阿基米德原理.
(5)实验中,根据同学们发现的问题,老师对本实验的器材进行了改进,如图2甲所示,调节升降平台,使重物慢慢浸入液体中,如图2乙所示,通过比较两个弹簧测力计两次示数之差,即可验证阿基米德原理,这次改进虽然简化了操作,减小了误差,但是同学们仍然提出了一些问题:
a、实验中小新同学发现,若最开始没有将水装满至与溢水杯的溢水口向平,则测得排开液体重力会
偏小(填“偏大”、“偏小”或者“不变”)
b、如果图2甲中小桶里最开始有少许液体没有擦干,测得排开液体的重力会不变(填“偏大”、“偏小”或者“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.当弹簧不受拉力作用时.我们称其长度为原长L0.在弹簧的弹性限度内,弹簧所受拉力F和弹簧的伸长量△X(△X=L-L0)成正比,即F=k△X,k叫做弹簧的劲度系数.如图所示是某次实验测得弹簧所受的拉力F与弹簧的长度L的关系图象,请你根据图象判断下列说法中错误的是(  )
A.弹簧的原长L0是10cm
B.当弹簧伸长了15cm(弹性限度内),受到拉力(外力)为30N
C.弹簧的劲度系数是50N/m
D.当受到5N外力时,弹簧缩短了2.5cm

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

10.(1)在图1中,画出物体AB在平面镜MN中的像A′B′.
(2)在图2中,根据所给电流方向,标出通电螺线管的N、S极.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示的图象分别是额定电压为220V的两个白炽灯泡 L1、L2的U-I图象s由这两条曲线可知,当灯泡两端电压增大时,灯丝的电阻变大(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为灯丝电阻随温度升高而增大. 在确保电路安全的前提下,将灯泡L1、L2串联在电路中,则电源电压最大为300V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω).

(1)为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用B
A.“10Ω  0.5A”的滑动变阻器      B.“50Ω  0.5A”的滑动变阻器
(2)闭合开关前,应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到B(A/B)端.
(3)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电压表无示数,电流表有示数,若电路只有一处故障,则故障原因是灯泡断路.
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是2.2V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向A(A/B)端移动.
(5)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示).分析图象可知:
①小灯泡的额定功率为0.625W.
②小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受温度变化的影响.
③实验中观察到:当小灯泡两端的电压低于0.5V时,小灯泡不发光,根据图象分析其原因是灯泡实际功率非常小.

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