请将图11所示的测量结果记录在相应的空格中。
(1)如图甲所示,物体的长度是________ cm;
(2)如图乙所示,温度计的示数是________ ℃;
(3)如图丙所示,电流表的示数是________ A;
(4)如图丁所示,弹簧测力计的示数是________ N。
科目:初中物理 来源: 题型:
这两年,雾霾天气明显增多,主要是PM2.5指数超标。PM2.5是指悬浮在大气中直径小于或等于2.5 (选填“cm”或“μm”)的细颗粒物,这些颗粒主要是使用煤、石油、天然气等燃料产生。研究表明:家庭中使用 (选填“太阳能热水器”或“液化石油气热水器”)能大大减少大气污染物的排放。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样
(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图1所示,则他接下来的操作是 .
(2)请你根据图2电路图用笔画线代替导线,将图3中未完成的电路连接好.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉.
(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图4所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向 (选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察 .
(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象.由此可知,小灯泡的额定功率为 W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而 (选填“增大”、“不变”或“减小”).
(5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图6所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线.让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向.”请你用小明的方法判断如图7中小磁针北极转向 .图8中小磁针北极转向 (两空均选填“纸内”或“纸外”).
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如图5所示电路中,已知R1>R2,闭合开关S后
A.电流通过R1R2产生的热量Q1<Q2
B.通过R1R2的电流I1>I2
C.R1R2两端的电压U1>U2
D.R1R2消耗的电功率P1>P2
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如图8所示的电路,电源电压是3 V,闭合开关S后,两灯均发光,电压表的示数是1.4 V,此时灯L1两端的电压是________ V;一段时间后,两灯同时熄灭,电压表示数变大,导致这种电路故障的原因可能是________。
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小明利用如图16甲所示的电路,实验探究“保持电阻不变时,电流跟电压的关系”。
实验器材:电源(电压恒为4.5 V),电流表、电压表各一只,一个开关,一个定值电阻,一只滑动变阻器,导线若干。
(1)请根据图16甲所示的电路图,用笔画线代替导线把图16乙所示的实物电路连接完整。
(2)小明在闭合开关S后,发现电压表指针反向偏转,出现这种现象的原因是________:。
(3)小明通过实验得到多组实验数据,由这些数据画出如图16丙所示的图像,由图像可得结论:保持电阻不变时,________________________。
(4)若电流表损坏,请你利用余下实验器材,测量一个额定电压为2.5 V的小灯泡的额定功率(灯丝的电阻会随温度变化),并把如下的实验步骤补充完整。
①在原实验电路中,断开开关S,拆去电流表,用小灯泡替换定值电阻,重新连接好电路,并移动滑片P至________(选填“A”或“B”)端;
②闭合开关S,移动滑片P,直至电压表的示数为________ V时,小灯泡正常发光;
③________________________________;
④小灯泡的额定功率的表达式P额=________ (用数据和测量的物理量符号表示)。
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如图所示,一个充气的气球下面挂一金属块,把它们放入水中某处恰能静止.如把系统的位置轻轻向下移动一些,则金属块和气球( )
A.向下运动 B. 向上运动 C. 仍能静止 D. 不能确定
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一只氧气钢瓶,容积为V.刚启用时,瓶内气体密度为ρ;用去一半氧气后,瓶内剩下的气体密度为 ,质量为 .(用字母表示)北方冬天暴露在室外的自来水管很容易冻裂是因为: .
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如图所示,物体B放在水平桌面上,物体A通过滑轮组拉着物体B,此时物体B保持静止状态.当用竖直向下2N的力F1拉重为1N的物体A时,能使物体B以0.6m/s的速度匀速向右运动,若只用水平向左的力F2拉物体B时,能使物体A以0.3m/s速度匀速上升,不计滑轮重、绳重及滑轮间的摩擦.下列判断正确的是( )
A. 物体B受到的摩擦力为6N B. 拉力F2大小为10N
C. 拉力F2的功率为1.2W D. 拉力F1的功率为0.4W
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