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【题目】如图所示,小明同学把钩码挂到弹簧秤的挂钩上,下列有关说法错误的是(
A.此时弹簧秤的示数为5.4N
B.钩码受到的重力与它的质量成正比
C.称量时挂钩和钩码之间力的作用是相互的
D.称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变

【答案】A
【解析】解: A、由图知,在弹簧秤上1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧秤的分度值为0.2N.此时的示数为4.6N.此选项错误;
B、钩码受到的质量与其质量成正比.此选项正确;
C、称量时挂钩对钩码、钩码对挂钩的作用力是相互的.此选项正确;
D、弹簧秤的弹簧在拉力的作用下发生形变.此选项正确.
故选A.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用力的作用效果和力的作用相互性的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握力的作用效果(一)可以使物体发生形变,(二)也可以使物体的运动状态发生改变.(运动状态包括静止到运动,运动到静止,运动的方向、快慢).力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果;只有一个物体不能产生力,物体与物体间力的作用是相互的.注意: 1、不直接接触的两个物体之间也能够产生力.2、两个物体相互接触不一定会产生力.3、两个物体不相互作用,就一定不会产生力.

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【题目】如图甲所示,电源电压不变,R1=10Ω,滑动变阻器R2标有“5Ω 1A”字样.当R2的滑片Pb端且只闭合开关S、S1时,电流表的示数为0.4A;当R2的滑片Pa端且同时闭合S、S1、S2时,灯泡正常发光;当R2的滑片Pb端且只闭合开关S、S2时,电压表的示数为3V;如图乙是灯泡的电流﹣﹣电压图象,下列说法正确的是(

A. 电源电压6V

B. 灯泡的额定功率是4.8W

C. 灯泡正常发光时,灯丝电阻是

D. R2的滑片Pb端且只闭合开关S、S2时,灯泡的功率为1.8W

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【题目】下列物体,质量和密度都不发生改变的是(  )

A. 矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰

B. 密封在足球中的气体受热后膨胀

C. 被“神七”从地面带入太空的照相机

D. 一块矿石被敲掉三分之一

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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,小明按如图甲所示的装置进行实验,依次改变蜡烛的位置,移动光屏直到找到清晰的像.记录的数据如下表.

实验次数

1

2

3

4

5

物距/cm

50

40

30

24

21.4

像距/cm

21.4

24

30

50

像的大小变化

→逐渐变大


(1)由表可知,该凸透镜的焦距为cm.
(2)第2次实验在光屏上所成的像是倒立、的实像.生活中应用了凸透镜这一成像规律而制成的物品有(请举一例).
(3)根据折射现象中光路的可逆性,可得出第4次实验的像距v=cm.
(4)实验结束后,小明试着调节如图乙所示的投影仪.如果要使屏幕上得到更大的清晰的像,他应将投影仪远离屏幕,并(选填“增大”或“减小”)镜头与投影片的距离.
(5)实验完毕,聪明的小明想利用凸透镜成像的特点比较两个凸透镜的焦距大小.他将一物体分别放在甲、乙两凸透镜前相等距离处,通过甲透镜成缩小的像,通过乙透镜成等大的像,由此可推断:由于所成的像(都是实像/都是虚像/一个是实像、一个是虚像),甲透镜的焦距(小于/等于/大于)乙透镜的焦距.

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【题目】如图所示为国外生产的一款“体重计”,有趣的是这款“体重计”的刻度盘上标示的不是数字而是一些动物.当一名中学生用这款“体重计”测体重时,“体重计”的指针会指向(
A.猫
B.羊
C.牛
D.象

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【题目】水的比热容是:

A. 4.2×103 J/kg.℃ B. 42J/kg.℃

C. 500J/kg.℃ D. 420J/kg.℃

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【题目】按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,SA、SB是光源S发出的两条光线,其中SA平行于主光轴,SB过左焦点,请画出这两条光线通过凸透镜后出射光线(注意标出箭头方向).
(2)如图乙所示,考古人员需要对一口古井进行清理,为了解决照明问题,请你帮他们把太阳光反射到井里,并能垂直照亮井底.
(3)如图丙所示,一木块正沿着固定在地面上的光滑斜面下滑,请作出木块受到的重力G和支持力F的示意图.

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【题目】如图是“探究动能大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让小球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下,在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞,木块沿水平向右运动直至停止。小明一共做了甲、乙、丙三次实验,图中虚线位置是木块最后停止的位置。

(1)实验中怎么比较小球动能的大小?______________________________

(2)分析甲、乙实验,得出的结论是_________________________________

(3)要探究动能与速度的关系,应比较实验____________(选填实验序号)

(4)由实验现象分析可知,速度与质量两个因素,对动能影响更大的是_______

(5)小球的机械能最后转化为_________能。

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【题目】如图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温度计的示数,图乙是根据实验数据画出的图象.

(1)图甲所示温度计的示数是℃.
(2)由图乙可知,冰在熔化过程中吸热,温度(选填“升高”、“不变”或“降低”),冰的熔点是℃,第7分钟处于态.
(3)实验中收集多组数据是为了 (选填“A”或“B”).
A.寻找普遍规律
B.减小实验误差.

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