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【题目】如图所示,中国的高铁建设被誉为是中国经济发展的奇迹,频频刷新世界纪录.2015年11月25日上午,中国国务院总理李克强邀请来华出席第四次中国﹣中东欧国家领导人会晤的中东欧国家领导人共同乘坐中国高铁,从苏州到上海,全程99Km,22分钟就到了.全程的平均速度为 km/h.高铁高速运行时,以车上乘客为参照物,高铁是 (选填“静止”或“运动”)的.

【答案】270;静止
【解析】(1)从苏州到上海所用的时间:
t=22min=h,
全程的平均速度:
v===270km/h;
(2)高铁高速运行时,以车上乘客为参照物,高铁与车上的乘客之间的位置没有变化,因此高铁是静止的.
所以答案是:270;静止.
【考点精析】解答此题的关键在于理解速度的单位换算的相关知识,掌握它的国际单位制是米/秒,常用单位:千米/小时.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】据图分析,下列说法正确的是(  )

A.大象之间的“交谈”有时用超声波,声音很小,人类听不见但大象们能听清
B.因为大象和狗的“发声频率”没有重叠区,所以狗的叫声大象永远也听不见
C.家人之间悄悄说话,身边的狗狗无动于衷,因为“悄悄话”的频率狗狗是无法感知的
D.静谧的夜晚我们身边的狗狗有时突然耳朵一竖并转动几下,这可能是狗狗听到了人类听不见的声音

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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S1、S2 , 两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L1的亮度及电流表示数的变化情况是(  )

A.L1的亮度不变,电流表示数变小
B.L1的亮度不变,电流表示数不变
C.L1的亮度增大,电流表示数不变
D.L1的亮度减小,电流表示数变小

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【题目】人耳感知声音的过程是这样的:外界传来的声音引起____振动,这种振动经过其它组织传给 __,最后传给大脑,这样人就听到了声音;音乐家贝多芬耳聋后,就是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听自己演奏的琴声,从而继续进行创作的,这是利用了____来听声音的.

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【题目】阳光透过树叶间的空隙在地面上形成圆形的光斑,这种现象是由于光的__________形成的。圆形的光斑其实是__________的像,这个像是_________(选填”)像。

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【题目】下列物态变化中,属于熔化的是(

A. 春天的阳光下,冰雪消融

B. 秋天的夜晚,草叶上出现露珠

C. 樟脑丸在衣柜里慢慢变小

D. 洗完澡,浴室里的镜子变得模糊不清

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【题目】一固定电阻两端加4V的电压,其电阻为10Ω;若在它两端加12V的电压,其电阻为________Ω;若没有电流通过时,其电阻是________Ω.

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【题目】元旦节,小明在美丽的九龙滨江公园玩耍时,捡到一小块漂亮的大理石,他想知道大理石密度的大小,就利用托盘天平和量筒对这小块大理石进行测量.

(1)小明把天平放在 桌面上,将游码移到标尺左端的 处,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,小明应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使天平横梁平衡.
(2)小明把小大理石块放在天平的左盘,当天平再次平衡时,右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则这块大理石的质量为 g.
(3)小明用细线拴好大理石块,把它浸没到盛有适量水的量筒中,水面位置如图乙、丙所示,则大理石块的体积为 cm3 , 由此可算出大理石的密度为 kg/m3 . 这里“适量水”的含义是
(4)小明发现:大理石放在水中时会吸水,由此判断,小明测得大理石的密度值与它的真实值相比 (选填“偏大”、“偏小”或“一样大”),理由是

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【题目】学习了同一直线的二力的合成知识后,小林想如果作用在物体上的二力不在同一直线上,而是互成一定的夹角,那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小,是否还有F等于F1+F2的关系呢?于是他应用教材中学过的方法,对此进行了探究.
(1)如图所示,橡皮筋原长为AB,通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2 , 使橡皮筋伸长到C,记录此时F1、F2的大小.撤去力F1和F2后,用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用,为了使这个力F的作用效果与那两个力F1、F2的作用效果 ,应使橡皮筋 ,记录此时F的大小.
(2)先后两次改变F1和F2的夹角,重复步骤(1),得到三次实验数据如表所示:

物理量
实验序号

F1/N

F2/N

F1和F2的夹角

合力F/N

1

4

5

θ1

8.7

2

4

5

θ2

8.3

3

4

5

θ3

7.8

备注:θ1<θ2<θ3

分析实验数据可知,当两个力不在一条直线上时,其合力大小F F1+F2 , 且在F1、F2大小不变的情况下,合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而

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同步练习册答案