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    13．某同学在使用弹簧测力计前没有注意校零，测力计受拉力前指针指在0.2N处，他测量时要测3.9N的拉力，则弹簧测力计的示数为（　　）
    A．3.9NB．4.1NC．3.7ND．无法确定

    分析 弹簧测力计的原理是：在弹性限度内，弹簧的伸长量和所受拉力成正比．
    没有调零就去测力，也就是说没有测力时弹簧就有了一定的伸长量，测力时弹簧的伸长量就过大，示数就比所测力大，实际测量的力应等于弹簧测力计测力时的示数减去测力前的示

    解答 解：使用弹簧测力计前弹簧测力计的指针指在0.2N处，没有调零就去测力，相当于从0.2N处开始测起，要测量3.9N的拉力，弹簧测力计最后的示数为3.9N+0.2N=4.1N，故B正确．
    故选B．

    点评 弹簧测力计作为力学中最常用的测量工具之一，我们应该熟知它的使用规则，并能熟练运用它测量力的大小，这是我们应该掌握的一项基本技能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    4．（1）小刚在探究海波和蜂蜡的熔化规律时，记录实验数据如表所示．
    加热时间/min012345678910
    蜂蜡的温度/℃4041424446474849515254
    海波的温度/℃4042444648484848485053
    根据表中的实验数据可以判断：蜂蜡属于非晶体（选填“晶体”或“非晶体”）；海波的熔点为48℃；海波在5min至7min时间内处于始终吸热（选填“没有吸热”或“始终吸热”）
    （2）如图是小琴同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”．选取相同的蜡烛，是为了便于比较像和物体的大小关系；当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时，玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了；移去B处的蜡烛，将光屏放在B处，发现光屏上并没有蜡烛的像，这说明平面镜所成的像是虚像；小琴将玻璃板移去，在玻璃板位置放一个凸透镜，B处放光屏，发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像，则该凸透镜的焦距为10cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．图中甲是一座平直的跨海大桥上的两个标志牌，它们表示的物理含义分别是30t表示此桥梁限制承载物体的最大质量为30t，40表示此路段最高时速限制在40km/h；图乙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直，所依据的物理知识是重力的方向总是竖直向下

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．1909年，英籍物理学家卢瑟福通过α粒子散射实验，提出了原子核式结构模型，如图所示．图中A是原子核，B是电子．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．电源电压恒定不变，小灯泡L上标有“6V  3W”字样，已知R1=12Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为20Ω，电流表量程为0-0.6A，电压表量程为0-3V．灯泡电阻不随温度变化，求：
    （1）小灯泡电阻大小？
    （2）闭合S1、S2，断开S3，滑动变阻器滑片在最右端时，电路的总电阻是多少？
    （3）保持滑片P不动，断开S1、S2、S3，此时灯泡的实际功率为0.75W，求电源电压是多大？
    （4）闭合S3，要保证电路中各元件安全，求滑动变阻器R2的取值范围．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    18．如图所示的电路中，灯泡L上标有“6V 3W”字样，滑动变阻器的最大阻值为R1，电源电压保持不变．当开关S1、S2、S3都闭合时，灯泡L正常发光，电流表A的示数为2A；当开关S1、S2断开，S3闭合时，使滑动变阻器连入电路的阻值为$\frac{{R}_{1}}{2}$时，灯泡消耗为0.75W．（灯泡电阻不随温度的变化而改变）求：
    （1）电源电压．
    （2）R2的阻值．
    （3）电路在何种状态下消耗的功率最小，最小功率是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．下列物体的重力最接近10N的是（　　）
    A．两个鸡蛋B．两瓶矿泉水C．一袋方便面D．一张课桌

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示的装置，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘．小聪用它做实验时发现：当在左盘中放50g的砝码、右盘中放100g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动．如果盘中的原有砝码都不变，使物体M最终可以向左匀速直线运动的方案是（滑轮的摩擦不计）（　　）
    A．在左盘中再加100g砝码
    B．在左盘中再加50g砝码
    C．在左盘中再加50g砝码，在右盘中再加50g砝码
    D．在左盘中再加100g砝码，在右盘中再加50g砝码

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图A处拉绳子的另一端，用很小的力便拉动他们．两根木棍和绳子组成的机械相当于滑轮组．若小华所用的拉力为10N，则小明和小杰受到的拉力分别为60N、70N（摩擦忽略不计）．

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