Question

18．某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热，如图所示．

液体	次数	质量m/kg	升高的温度△t/℃	加热的时间t/min
甲	1	0.1	5	1
	2	0.1	10	2
	3	0.2	10	4
乙	4	0.1	10	1
	5	0.1	20	2
	6	0.2	20	4

（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些．这位同学的判断是否正确？请说明理由．答：不正确；理由是：用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等．      
（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．（选填“多”或“少”）
（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）．
（4）通过比较第1和2次实验数据还可以知道：液体吸收的热量的多少还与液体升高的温度有关．

Answer 1

分析 （1）用相同的电加热器给液体加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，加热时间越长，液体吸收的热量越多，可以根据加热时间的长短判断液体吸收热量的多少．
（2）根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2、3或5、6的实验数据，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．
（3）根据控制变量法的要求分析表中实验序号为2、4的实验数据，根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论．
（4）要比较液体吸收的热量的多少还与液体升高的温度有关，则物质的种类相同，物质的质量相同，升高的温度不同，比较加热时间．

解答 解：（1）用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，因此该同学的判断是错误的．
（2）由表中第2、3次或第5、6次实验数据可知，液体的种类和液体升高的温度相等而液体质量不同，液体质量越大，需要的加热时间越长，液体吸收的热量越多，由此可得：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越多．
（3）由表中第2、4次实验数据可知，液体质量和升高的温度相等而液体种类不同，甲液体的加热时间比乙液体的加热时间长，甲液体比乙液体吸收的热量多，由此可得：液体吸收热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强．
（4）由表中第1、2次或第4、5次实验数据可知，液体种类和液体质量相等而液体升高的温度不同，加热时间不同，升高的温度越大，需要的加热时间越长，液体吸收的热量越多，由此可得：质量相同的同种物质，升高的温度越高，吸收的热量就越多．
故答案为：（1）不正确；用相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等；（2）质量；多；（3）种类；甲；（4）1；2．

点评 本题考查了实验数据分析，应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题．