时间t/s | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 | 1.6 |
再生刹车阻力f/×103N | 8.0 | 8.1 | 8.4 | 9.0 | 10.0 | 10.0 | 10.0 | 7.5 | 5.0 |
分析 (1)汽车再生制动器将机械能转化为电能,与发电机的能量转化相同;
(2)根据表格中时间和刹车阻力大小的变化进行判断;
(3)利用数学描点法,描出刹车阻力和时间对应点,然后用光滑的曲线连接起来;
(4)从作出的刹车阻力和时间的变化图上,找出t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力;再生刹车阻力与油压产生的刹车阻力之和等于恒定的刹车阻力.
(5)根据两次小车克服摩擦力做功的大小得出原来汽车动能的大小、动能转化为电能的大小,计算得出该次测试中储能效率.
解答 解:(1)由题意可知,汽车再生制动器将机械能转化为电能,与发电机的能量转化相同;
(2)由表格数据知,汽车刹车时,再生制动器所产生的刹车阻力大小随时间先增大,后不变,然后减小,故选D.
(3)在图上描出再生刹车阻力和时间的对应点(0,8.0)(0.2,8.1)(0.4,8.4)(0.6,9.0)(0.8,10.0),然后用光滑的曲线连接起来.如图.
(4)再生刹车阻力与油压产生的刹车阻力之和等于恒定的刹车阻力,
由图甲可知t=0.5s时再生制动器产生的刹车阻力为8.6×103N.
则油压制动器还需产生的刹车阻力为1×104N-8.6×103N=1.4×103N.
(5)关闭发动机后,关闭再生制动器,汽车克服摩擦力做功,动能全部转化为内能,由图②可知,关闭发动机时汽车的动能为EK0=W=fs2=f×(40m-30m)=10m×f,
开启再生制动器,由图①可知,汽车克服摩擦力做功W=fs1=f×(36m-30m)=6m×f,则动能转化为的电能为E=EK0-E=10m×f-6m×f=4m×f,
则该次测试中储能效率η=$\frac{E}{{E}_{K0}}$×100%=$\frac{4m×f}{10m×f}$×100%=40%.故选项A正确.
故答案为:(1)发电机;(2)D;(3)见上图;(4)1.4×103;(5)A.
点评 本题实际上考查的物理知识并不难,而是从图上获取再生刹车阻力、运动距离有一定的困难,给习题造成难度,并且本题的阅读量比较大,也增加了习题的难度,学生们要克服这一点.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水平向左,10N | B. | 水平向右,10N | C. | 水平向左,20N | D. | 水平向右,20N |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 灯泡L短路 | B. | 电阻R短路 | C. | 灯泡L开路 | D. | 电阻R开路 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 使用这个滑轮可以省距离 | |
B. | 使用这个滑轮可以改变力的方向 | |
C. | 以拉起的物体为参照物,滑轮是运动的 | |
D. | 拉起的物体重力越大,滑轮的机械效率越高 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 太阳能取之不尽,用之不竭 | |
B. | 我们日常生活中使用的二极管是由导体制成的 | |
C. | 超导材料电阻为零,所以不适合做输电线 | |
D. | 电磁波的波速一定时,频率越高波长越长 |
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