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    20．如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．甲图中的两个小球一定带有同种电荷
    B．甲图中可能一个小球带电，另一个小球不带电
    C．乙图中的两个小球一定带有异种电荷
    D．乙图中可能一个小球带电，另一个小球不带电

    分析 （1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引．
    （2）排斥的带有同种电荷，吸引的可能带有异种电荷，也可能带电体吸引不带电体．

    解答 解：甲图中两小球相互排斥，则一定带同种电荷；故A正确，B错误；
    乙图中两个小球相互吸引，则两小球带异种电荷，或一个带电，另一个不带电；故C错误，D正确；
    故选：AD．

    点评 本题考查了学生对电荷之间作用规律的了解与掌握，属于基础题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，为某校校园艺术节时气球悬挂一幅竖标的情景．已知气球的体积为8m3，气球（含内部所充气体）、标语及细绳的总质量为9kg，空气的密度为1.29kg/m3，g取10N/kg，则系于地面拉住标语的细绳的拉力为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．在观察凸透镜成像的实验中，如图所示，若将蜡烛依次放在a、b、c、d四个点上，则光屏上得到的像最大时，蜡烛一定放在c点；若光屏上得到的像最小时，蜡烛一定放在a点；在光屏上得不到像时，蜡烛一定放在d点．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．图中，若电流表A1示数为1.5安，电流表A2的示数是1A，则通过L1的电流为0.5A，通过L2的电流为1A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示．由图象可知当t=1s时，物体处于静止状态，物体受到的摩擦力为1N；t=3s时，物体处于加速状态，物体受到的摩擦力为2N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．有甲、乙、丙三个小球，将它们任意两个靠近都相互吸引，则下面的说法中正确的是（　　）
    A．三个小球都带电B．只有一个小球不带电
    C．有两个小球带同种电荷D．有两个小球带异种电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．小明同学学习了光现象知识后，归纳了下面一些规律，其中错误的是（　　）
    A．在光的折射现象中，光路是可逆的
    B．潜望镜利用了平面镜能改变光的传播方向的原理
    C．在漫反射现象中，反射角不等于入射角
    D．平面镜所成的像是由光的反射形成的

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．信息阅读
    我国的“嫦娥二号”正在绕月航行中，目前一切运行都在按预定设计进行，国人为之振奋、自豪．小陈同学心里也兴奋极了，他在好友小王的QQ中留言：将来要是我们能成为宇航员，那该多好啊！我们要在月球上建造酒店，种植花草，让月球成为天上人间、真正的香格里拉．那样的话，我们就可以在月球的土地上快乐地生活了！我们并肩漫步，亲切地自由交谈，微风佛面，尽情地呼吸着月球上的新鲜空气，我该有多高兴呀！运动会上，我一蹦就能蹦5m高，我们百米赛跑的速度甚至可以比地球上的赛车还快．我的质量变得那么小，我甚至可以用一只手拉着自己的头发就能把自己提起来！所有的东西都漂浮在空中，像梦境一样．有趣吧！下雨了，我们就装一杯月亮水喝，那口味肯定很纯正！我们在野外唱着、跳着，周围洋溢着小鸟快乐的歌声．头顶是美丽的蓝天白云，脚下是神奇的月球土地，多么令人神往啊！
    让我们一起努力，为了那一天的早日到来而奋斗，好吗？
    （1）小陈的留言中有多处不符合物理原理或月球上的实际情况，请你任意找出一处，填在下面的空格中不合理的是：我的质量变得那么小．
    理由：质量与物体位置无关．（字数不能超过10个字）
    （2）假如有一天你成为国家“嫦娥计划”的总设计师，你认为在月球上建立永久性的科学基地，有哪些困难？（任意举出一项即可）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．会估测物理量，是学好物理的基本功之一．以下估测最接近事实的是（　　）
    A．居民楼房每层的高度约为1.5mB．一个中学生的步幅约为16cm
    C．人的正常体温约为37℃D．中学生正常步行的速度约为5 m/s

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    同步练习册答案