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如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重小于物重,使用甲图滑轮最大的优点是
可以改变力的方向
可以改变力的方向
;所用的拉力F
F(选填“>”、“<”或“=”).
分析:定滑轮是指固定不动的滑轮,动滑轮是指和物体一块移动的滑轮;定滑轮的特点是能够改变力的方向,但是不能省力;动滑轮的特点是能够省一半力,但是费距离.
解答:解:甲图是一个定滑轮,定滑轮的特点是能够改变力的方向,但是不能省力,因此F=G;乙图是一个动滑轮,且动滑轮重小于物重,动滑轮的特点是能够省一半力,故F=
1
2
(G+G)<G;所以F>F
故答案为:可以改变力的方向;>.
点评:此题主要考查定滑轮和动滑轮的定义以及它们各自的特点,要注意在乙图中动滑轮的重不能忽略,但是它小于物重.
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将重量相同的两物体匀速提升相同的高度,所用的拉力分别是F、F,它们的机械效率分别是η、η.若不计绳重与摩擦,且滑轮重小于物体的重.请你就拉力或机械效率任选其中之一比较它们的大小.
 

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(2011?张家港市模拟)如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的且动滑轮重G大于乙物体的物重G,则所用的拉力F
F,其机械效率η
η.(选填“>”、“<”或“=”)

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如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G小于物体的物重G,甲图中拉力做的功为W,乙图中拉力做的功W,则所用的拉力F
F(选填“>”、“<”或“=”,下同),W
W,其机械效率η
η

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(2012?广东模拟)如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于乙物体的物重G,则 (  )

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精英家教网如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,不计绳重与摩擦,且动滑轮重G动小于物重G,则所用的拉力F
 
F(选填“>”、“<”或“=”),其机械效率η
 
η(选填“>”、“<”或“=”).若要提高η可采用的具体做法是
 

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