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    某人利用如图所示滑轮组从井中提水，在某次操作中，人在绳端所用拉力F=50N，在t=10s内将重为90N的水匀速提升6m．求这段时间内：
    （1）人所做的有用功；
    （2）拉力F做功的功率；
    （3）此次操作中装置的机械效率．  （摩擦和绳重不计）
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    （1）W有用=Gh=90N×6m=540J，
    （2）由图知n=3，
    S=3h=3×6m=18m，
    W总=FS=50N×18m=900J，
    P=
    W总
    t
    =
    900J
    10s
    =90W；
    （3）滑轮组的机械效率：
    η=
    W有用
    W总
    =
    540J
    900J
    =60%．
    答：（1）人所做的有用功540J；
    （2）拉力F做功的功率为90W；
    （3）此次操作中装置的机械效率为60%．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2009?嘉定区一模）某人利用如图所示的
    定
    定
    滑轮（选填“定”或“动”），在5秒内用拉力F把重100牛的物体A沿竖直方向匀速拉动5米，不考虑滑轮的重和摩擦，则拉力F为
    100
    100
    牛，拉力做的功
    500
    500
    焦，功率为
    100
    100
    瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    某人利用如图所示的滑轮组将一重为400N的物体在10s内匀速提升2m，人作用在绳子末端的拉力为250N．（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）
    求：
    （1）有用功．
    （2）滑轮组的机械效率．
    （3）拉力F的功率．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    某人利用如图所示的滑轮组将一重为400N的物体在10s内匀速提升2m，人作用在绳子末端的拉力为250N．（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）
    求：
    （1）有用功．
    （2）滑轮组的机械效率．
    （3）拉力F的功率．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    某人利用如图所示的滑轮组将一重为400N的物体在10s内匀速提升2m，人作用在绳子末端的拉力为250N．（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）
    求：
    （1）有用功．
    （2）滑轮组的机械效率．
    （3）拉力F的功率．
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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省南通市海门市德胜中学九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    某人利用如图所示的滑轮组将一重为400N的物体在10s内匀速提升2m，人作用在绳子末端的拉力为250N．（不计绳重及绳与滑轮的摩擦）
    求：
    （1）有用功．
    （2）滑轮组的机械效率．
    （3）拉力F的功率．

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